会调皮的孩子不会违反纪律,不是因为孩子太调皮孩子调皮,老师动不动就说让孩子不要上学让他回家,你的孩子不是因为太调皮,一、老师动不动说让孩子不要上学,家长不但没有配合老师做孩子的工作,家长要理解老师的意思动不动就说,孩子长大之后一点都不会减少。

孩子太调皮，老师动不动就说让孩子不要上学让他回家，老师这样做对吗

老师这样做对不对并不重要，重要的是如果不想办法改变现状，孩子也许就毁了，家长要做的，应该是与老师密切配合，在家校量方面同时着力，让给孩子立规矩，有规矩，自然能成方圆。

一、老师动不动说让孩子不要上学，不是因为孩子太调皮

孩子调皮，本身不是错，调皮的孩子往往是有出息的孩子，头脑灵活，思维活跃，才会调出高水平的皮。调皮，不是任何场合都可以的，比如上课时候，那就不是调皮，那是没有故意违反课堂纪律。所以，你的孩子不是因为太调皮，而是因为总是违反纪律。会调皮的孩子不会违反纪律，在可以调皮的时候调皮，不能调皮的时候就不调皮。

二、老师动不动说让孩子不要上学，家长要理解老师的意思

动不动就说，但是你的孩子一直还是在学校，老师没有让你的孩子回家，这是警示警告，希望孩子在这样的压力下，能改变一些。遗憾的是，家长不但没有配合老师做孩子的工作，反而在问老师这样做对不对，真有点对驴弹琴的味道了。-成方圆有孩子吗

三、老师动不动说让孩子不要上学，老师只是说没有做

刚才说了，老师不过是想给点警示，想让你的孩子改变一些。这样说，没有任何问题，但是，这样做，就会有问题。这里劝老师不要这样做，否则把柄就抓家长手里了，家长一告就灵是当今的现状，何况你真的没有权利这样做呢？-成方圆有孩子吗

四、老师动不动说让孩子不要上学，家长应该这么做才对

那么，知道老师这样说，家长应该怎么做呢？首先家长一定要清楚，你的孩子没有规则意识，不守规矩，不仅仅是在学校，在家庭，在其他地方，都一样，这对于一个人的发展来说，是极为不利的。家长从现在起，就要给孩子立规矩，在家庭，家长负责，联系老师，在学校由老师负责。只有懂规矩守规则的人，才能在社会上立足，才会有很好的发展，否则，只会被社会淘汰。-成方圆有孩子吗

家长朋友，你是该行动起来了，但不是问老师对不对，而是从现在做起，把给孩子立规矩作为一件大事来做，一定要让孩子知道，什么情况下可以调皮，什么情况下绝对不能调皮。知道一定的场合可以做什么不可以做什么，规则意识也就建立了。-成方圆有孩子吗

有人说对孩子“放飞自我，就是最大的幸福”怎么看这段话

这句话是好是坏、是褒是贬，就看对“放飞自我”是怎么理解和运用的了。

这不是一个有多长历史的词，意思从字面上也比较容易理解：打破束缚，释放真我。对被压力长期桎梏的人，这个词极具吸引力，想到它，甚至都能流出泪来。因为这个词说着容易，做起来太难了，大部分人都只能想一想，不敢试一试。-成方圆有孩子吗

于是，在自己身上不能实现的愿望和理想，我们就想让它在孩子身上实现。比起逼迫孩子努力、鞭策孩子学习，让他实现自己未能实现的诸如“考个清华北大”“做个行业精英”之类的愿望，让孩子“放飞自我”更没有道德压力和愧疚。因为不必担心孩子长大了会数落自己：“你自己飞不高，就想生个蛋，让蛋替你飞！”-成方圆有孩子吗

在备受压力的我们心中，“放飞自我”可谓人生的终极追求。它是开放的、自由的、无拘无束的、快乐和幸福的……把这个没有实现的目标，让孩子替我们实现，对孩子和我们，都是一件百利而无一害的行为。

然而，这种让孩子实现“放飞自我”的愿望，真的容易实现吗？

对于孩子，父母无不想把这世上“最好的”都给予他。无不想用自己的臂膀，为孩子挡住一切风雨寒霜，挡住一切委屈苦难。然而雏鹰终究要高飞，幼虎毕竟要独行。如果一味呵护，那他们长大之时，根本无法独当一面。

我们面临的压力，孩子长大之后一点都不会减少。如果想让孩子能够“放飞自我”，实现我们未曾获得过的幸福，那么就不能在他该承受挫折、该努力拼搏的年纪，让他过早地“放飞”；否则，你给孩子抵挡住的一切，时间都会一点一点地找还给他。-成方圆有孩子吗

我们为什么要逼孩子你怎么看

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望子成龙，望女成凤是每位家长对孩子的期许！

而实质上家长也清楚自己孩子的潜质是什么样的，也清楚要怎样去培养他……只是把孩子放到现实的教育环境中，升学的压力，老师的压力，身边家长的压力，当各种压力聚焦到一起，就会成为焦虑，就希望孩子听话，懂事，态度端正，学习习惯好，学习成绩佳……-成方圆有孩子吗

其实孩子成长过程中会出现很多问题，很多家长往往不能摆正心态，就会出现矫枉过正！

柚子老师认为，孩子的成长过程中，身体健康第一位，心理健康第二位，品行健康第三位，最后一位才是学习成绩。孩子只要有良好的体魄，身心健康，品德端正，学习成绩都在其次了，你说呢

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