一般家长是不会轻易承认自己孩子有某方面缺陷的,因为抽动症的孩子,这个孩子喜欢做PPT,家长也认为他很不听话,儿童抽动症需要做什么检查确诊我是米米汤姆,当然是不会乐意别人怀疑自己的孩子患有多动症的,家长千万不要认为他们一定就是不听话、习惯差或品行差,他几乎不能把注意力集中在任何其他学科上。
大龄ASD孩子能有社交自主性发展吗
谢谢头条的邀请推荐的答题？
我本人是50后出生的土生土长的农民，文化有限，据我的人生经过50年的历程，答案是（挑战不可能变为可能）的因素有多种原因，
一、出生落地带哭?声的孩子，第一是健康的，也就是宇宙接纳的新人未来的创新创造者。
婴儿?的出生直到儿童的成长，是靠模访父母的动做，与语声来生成大脑的记忆促使发育成长的。几年前我看到从报刊发表的文章，看过英国一位医学家，不顾同行和同事与家人的反对，但大胆的做出了令人不可想象决定，为了医学的真实性，把自己亲生的婴儿?，放在隔离人间无声息的住处，由他亲自供养婴儿的营养需要的成品条件下。从婴儿到儿童7年期间的结论，孩子只会发出刚出生的哭声。-杜亚松
根本没有其它的语言和交流，这就说明父母是从婴儿到儿童期，是第一认同的老师。父母在婴儿到儿童生长发育期间，应做到正确的人生轨迹，有了正确的引导和何护，慢慢步入正轨社会，有了高科技的发展的灌述，造就了不解的正能量，使不能变为一定的可能性。-杜亚松
儿童抽动症需要做什么检查确诊
我是米米汤姆，很高兴回答您的问题。
抽动症：通常是指一种以多发性不自主的抽动，语言或行为障碍为特征的综合症状。临床上以姿势短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动，行为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴、张口、伸舌、点头为特征。
① 儿童抽动症，在临床上要确诊，主要是依据患者的症状，因为抽动症的孩子，在进行临床的影像学检查，包括基因的筛查，以及很多检查以后他是阴性的表现，还是阳性的表现。
②要确诊儿童抽动症，主要是在排除了其他的疾病，比如说眨眼睛的孩子是不是有眼部的疾病？有没有角膜炎、结膜炎。然后有怪声音的孩子是不是有鼻咽部的问题？等等，然后如果排除了以上的这些病变以后，孩子还存在这些症状，我们才能诊断为抽动症。-杜亚松
不知是否对您有帮助，祝孩子早日康复！
三年级孩子，脑袋很灵但自制力差，注意力严重不集中，该如何解决
你好，我曾遇到过这样一个孩子，是中科院九院材料所子弟校的学生。所以，我想我能回答你的问题。
我认识这个孩子的时候，他正在上初一，特别喜欢数学，但是除了数学之外，他几乎不能把注意力集中在任何其他学科上，因此，班主任和其他学科老师都认为他很不听话，家长也认为他很不听话。
这个孩子喜欢做PPT，看我做得还行于是就叫我教他。就在我教他做PPT的过程中，我发现他很难集中2分钟的注意力。他不是在下面弄笔，就是把弄他的矿泉水瓶，把瓶盖拧开又拧上，反复如此，要么就是要去接水......我提醒他，他立刻就意识到自己错了，但很快又开始把弄他的小东西了。他的行为让我想起了杜亚松教授的书——《注意缺陷多动障碍》里面描述的情形，我开始有点为他担忧了，我担心他患了书中描述的多动症。-杜亚松
一般家长是不会轻易承认自己孩子有某方面缺陷的，当然是不会乐意别人怀疑自己的孩子患有多动症的。但出于教师的责任，我还是鼓起勇气给这个孩子的妈妈讲了我的想法。也许是因为这个孩子比较喜欢我，或者是因为我在家长们心中的印象比较好的缘故，孩子的妈妈对我的说法没有表现出明显的不满。-杜亚松
没过多久，这个孩子因为在学校里上课“不守纪律”被老师要求回家反省一周。趁着孩子没上学，他的妈妈把他带到绵阳市中心医院去做了检查，结果表明孩子就是患有多动症，医生还给她开了药。
家长后来给我说了很多感谢的话，说幸好我提醒了他，要不然就把孩子给耽误了。
基于这个素材，我写了篇文章，发在今日头条上，题目叫做：《爸爸、妈妈、老师，我不是不听话》，希望能引起更多家长和老师对注意缺陷多动障碍的重视。
杜亚松教授曾经在上海闸北区所做的调查表明，从幼儿园到高中的学生中，不同程度注意缺陷多动障碍的患病比例竟然高达4.6%！所以，我认为，如果孩子自控力弱，注意力不集中，家长千万不要认为他们一定就是不听话、习惯差或品行差，而要首先排除注意缺陷多动障碍，然后再具体问题具体分析，看到底是行为习惯问题还是个人品行问题。-杜亚松
与品行问题和习惯问题不同，注意缺陷多动障碍是批评教育改变不了状况的。要解决注意缺陷多动障碍的问题，首先要在专科医生那里确诊，然后由专科医生制定药物治疗方案、行为训练方案和家庭管理方案并按照方案接受治疗和矫正。-杜亚松
如果是品行和习惯的问题，前面几个回答已经提出了较好的解决办法，你可以参考。
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