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生态平衡是什么意思
生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。
也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。
在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。
影响意义
生态系统一旦失去平衡，会发生非常严重的连锁性后果。例如，五十年代，我国曾发起把麻雀作为“四害“来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。
后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。
生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡，绝不要轻易去干预大自然，引起这个平衡被打破。-生态平衡
生态平衡
在任何一个正常的生态系统中，能量流动和物质循环总是不断进行着，在一定时间和空间内，生产者、消费者和分解者之间都保持着一种动态的稳定，这种稳定状态就称生态平衡。这种平衡包括生态系统结构上的稳定、功能上的稳定以及能量输入、输出上的稳定。-生态平衡
保持生态平衡是非常重要的，这是因为生态系统对人类的生存和发展具有很重要的意义。这种意义主要表现在它的功能上。如森林生态系统是地球上重要的生态系统之一，它具有固碳制氧、涵养水源和防止水土流失、清洁大气、进行物质交换等功效。假如地球上没有了森林，那么地球的景观将是不堪设想的。-生态平衡
破坏生态平衡的因素很多，有自然的，也有人为的。自然的因素如地震、火山喷发、森林大火、干旱、洪水等，它们都可能破坏生态系统的某一个成分或营养级，造成生态系统失衡。人为的因素主要表现在不合理地开发和利用自然资源或人为的破坏。如大量砍伐森林、过度开垦草原、城市化发展、水体的污染等，都会使生态平衡遭受破坏。如1998年长江流域出现的特大洪水，在很大程度上与长江流域上游的森林生态系统遭受破坏有关。-生态平衡
一个生态系统是否稳定（或平衡）与生态系统的结构、能量流动和物质循环的途径有关。一般是在成分多样、能量流动和物质循环途径复杂的生态系统中，比较容易保持稳定；相反，成分单纯、结构简单的生态系统通常就比较脆弱。因此，森林生态系统比草原生态系统更易保持稳定，草原生态系统比苔原生态系统更具有稳定性。我们经常说的要保持生物的多样性，这就是为了生态系统的稳定性。但是，一个生态系统的调节能力是有限的，超出了这个限度，生态系统本身的调节能力就不会再起作用，生态平衡就会遭到破坏。-生态平衡
生态平衡是什么
要了解什么是生态平衡，不妨先听一听“狼和洪水”的故事。
在半个世纪前，阿富汗还不是今天这个穷山恶水的样子。原先那里的山上树木高耸入云，现在的沙漠在那时候还是水草茂盛的大草原，到处是飞鸟走兽，人类和大自然和谐地相处着，气候湿润，物产丰富。
但这样美好的日子，今天已一去不复返了，起因是非常简单的，因为森林里经常有狼跑下山来袭击人们的羊群。
为了保护羊群不被恶狼吃掉，人们制造了弓箭，并从外面买来了火药枪。牧人们恨透了吃羊的狼，只要碰到狼，人们就群起而攻之，用弓箭和火药枪射杀它们。
渐渐地，狼越来越少了，羊群可以安全地在草原上吃草，而不用担心它们会被狼吃掉。羊由于少了一个凶恶的天敌，很快地繁殖起来，大群大群的羊像天空上的白云一样，草原上的草料已无法满足它们的需求，草还没长出多少，就被羊群啃吃尽了，它们转而去吞吃树上的树叶。-生态平衡
几年过去后，草原变成了光秃秃的戈壁滩，不知从什么时候起，阿富汗的山区每年都要暴发山洪，雨季到来的时候，洪水淹没了许多村庄，但雨季一过去，土地就干裂了。反常的气候加快了阿富汗的沙漠化。
整个自然界是一个完整的系统，在一定时期内，植物、动物和微生物的数量、种类、状况将保持一种动态的平衡，从而使系统保持良性循环的稳定状态。这种平衡状态，就叫做生态平衡。
人类活动对生态平衡的破坏，将反过来威胁到人类自身的生存和发展。因此，我们要从小树立起保护生态平衡的意识。
生态平衡指的是什么
生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物种类（即生物、植物、微生物）的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境（包括空气、阳光、水、土壤等）保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。比如，生物个体会不断发生更替，但总体上看系统保持稳定，生物数量没有剧烈变化。-生态平衡
什么叫生态平衡
科技名词
中文名称：生态平衡 英文名称：ecological balance;ecological equilibrium
定义1：一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。
应用学科：电力（一级学科）；环境保护（二级学科）
定义2：生态系统各组分通过相互制约、转化、补偿、反馈等作用而处于结构与功能相对协调的稳定状态。
应用学科：昆虫学（一级学科）；昆虫生态学（二级学科）
定义3：生态系统处于成熟期的相对稳定状态, 此时, 系统中能量和物质的输入和输出接近于相等, 即系统中的生产过程与消费和分解过程处于平衡状态。
应用学科：生态学（一级学科）；生态系统生态学（二级学科） 定义4：在一个特定的生态系统中，生产者、消费者和分解者之间关系处于相对稳定的状态。
应用学科：水产学（一级学科）；渔业环境保护（二级学科）
定义5：生态系统的结构和功能均处于适应与协调的动态平衡状态。
应用学科：资源科技（一级学科）；资源生态学（二级学科）
简述
指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。又称“自然平衡”。
自然生态系统经过由简单到复杂的长期演代，最后形成相对稳定状态，发展至此，其物种在种类和数量上保持相对稳定；能量的输入、输出接近相等，即系统中的能量流动和物质循环能较长时间保持平衡状态。此时，系统中的有机体将所有有效的空间都填满，环境资源能被最合理、最有效地利用。例如，热带雨林就是一种发展到成熟阶段的群落，其垂直分层现象明显，结构复杂，单位面积里的物种多，各自占据着有利的环境条件，彼此协调地生活在一起，其生产力也高；
生态系统具有一定的内部调节能力。
生态平衡是动态的。在生物进化和群落演替过程中就包含不断打破旧的平衡，建立新的平衡的过程。人类应从自然界中受到启示，不要消极地看待生态平衡，而是发挥主观能动性，去维护适合人类需要的生态平衡（如建立自然保护区），或打破不符合自身要求的旧平衡，建立新平衡（如把沙漠改造成绿洲），使生态系统的结构更合理，功能更完善，效益更高。
生态平衡是整个生物圈保持正常的生命维持系统的重要条件，为人类提供适宜的环境条件和稳定的物质资源。
生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物种类（即生物、植物、微生物.有机物）的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境（包括空气、阳光、水、土壤等）保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。
在自然界中，不论是森林、草原、湖泊------都是由动物、植物、微生物等生物成份和光、水、土壤、空气、温度等非生物成份所组成。每一个成分都并非是孤立存在的，而是相互联系、相互制约的统一综合体。它们之间通过相互作用达到一个相对稳定的平衡状态，称为生态平衡。
实际上也就是在生态系统中生产、消费、分解之间地保持稳定。如果其中某一成分过于剧烈地发生改变，都可能出现一系列的连锁反应，使生态平衡遭到破坏。如果某种化学物质或某种化学元素过多地超过了自然状态下的正常含量，也会影响生态平衡。
生态平衡是生物维持正常生长发育、生殖繁衍的根本条件，也是人类生存的基本条件。生态平衡遭到破坏，会使各类生物濒临灭绝。20世纪70年代末期,两栖动物的数量开始锐减,到了1980年已有129个物种灭绝。2005年初，一份全球两栖动物调查报告“全球两栖动物评估”显示，所知的全球5743种两栖动物有32%都处于濒危境地。但是科学家还不清楚为什么会导致两栖动物如此锐减，主要的理论根据就是栖息地减少。
稳定状态
像自然界任何事物一样，生态系统也处在不断变化发展之中，实际上它是一种动态系统。大量事实证明，只要给以足够的时间和在外部环境保持相对稳定的情况下，生态系统总是按照一定规律向着组成、结构和功能更加复杂化的方向演进的。在发展的早期阶段，系统的生物种类成分少，结构简单，食物链短，对外界干扰反应敏感，抵御能力小，所以是比较脆弱而不稳定的。当生态系统逐渐演替进入到成熟时期，生物种类多，食物链较长，结构复杂，功能效率高，对外界的干扰压力有较强的抗御能力，因而稳定程度高。这是由于系统经过长期的演化，通过自然选择和生态适应，各种生物都占据有一定的生态位，彼此间关系比较协调而依赖紧密，并与非生物环境共同形成结构较为完整、功能比较完善的自然整体，外来生物种的侵入比较困难；此时，还由于复杂的食物网结构使能量和物质通过多种途径进行流动，一个环节或途径发生了损伤或中断，可以由其他方面的调节所抵消或得到缓冲，不致使整个系统受到伤害。所以，生态系统的生物种类越多，食物网和营养结构越复杂便越稳定。即生态系统的稳定性是与系统内的多样性和复杂性相联系的。
当生态系统处于相对稳定状态时，生物之间和生物与环境之间出现高度的相互适应，种群结构与数量比例持久地没有明显的变动，生产与消费和分解之间，即能量和物质的输入与输出之间接近平衡，以及结构与功能之间相互适应并获得最优化的协调关系，这种状态就叫做生态平衡或自然界的平衡。当然这种平衡是动态平衡。
平衡特点
相对平衡
生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡，因为任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰。生态系统对外界的干扰和压力具有一定的弹性，其自我调节能力也是有限度的，如果外界干扰或压力在其所能忍受的范围之内，当这种干扰或压力去除后，它可以通过自我调节能力而恢复；如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限，其自我调节能力也就遭到了破坏，生态系统就会衰退，甚至崩溃。通常把生态系统所能承受压力的极限称为“阈限”，例如，草原应有合理的载畜量，超过了最大适宜载畜量，草原就会退化；森林应有合理的采伐量，采伐量超过生长量，必然引起森林的衰退；污染物的排放量不能超过环境的自净能力，否则就会造成环境污染，危及生物的正常生活，甚至死亡等。
-生态平衡
生态平衡的特征及原因
生态平衡,指的是一段长时间内在一个生态系统里面个体,物种和小生境的数目恒定或者是以某一个值作小幅度震动.正是有这样的震动,人们将这种平衡称作生态平衡.生态系统发展到成熟的阶段,它的结构和功能,包括生物种类的组成、各个种群的数量比例以及能量和物质的输入、输出等都处于相对稳定的状态,这种状态称作生态平衡,又称自然平衡.生态系统中的分解者（微生物）又把生态系统中的植物和动物残体分解和转化为无机物,归还给环境,供植物再利用.生态系统中的能量和物质每时每刻都在生产者、消费者和分解者之间不停地流动和转化.在生态系统能量和物质的输入量大于输出量的情况下,生态系统的总生物量增加,反之则减少.
相对平衡
生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡,因为任何生态系统都不是孤立的,都会与外界发生直接或间接的联系,会经常遭到外界的干扰.生态系统对外界的干扰和压力具有一定的弹性,其自我调节能力也是有限度的,如果外界干扰或压力在其所能忍受的范围之内,当这种干扰或压力去除后,它可以通过自我调节能力而恢复；如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限,其自我调节能力也就遭到了破坏,生态系统就会衰退,甚至崩溃.通常把生态系统所能承受压力的极限称为“阈限”,例如,草原应有合理的载畜量,超过了最大适宜载畜量,草原就会退化；森林应有合理的采伐量,采伐量超过生长量,必然引起森林的衰退；污染物的排放量不能超过环境的自净能力,否则就会造成环境污染,危及生物的正常生活,甚至死亡等.
如果生态系统受到外界干扰超过它本身自动调节的能力,会导致生态平衡的破坏.生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态,其物质和能量的输入输出接近相等,在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态.当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡的破坏.生态平衡是动态的.维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态.生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡,达到更合理的结构、更高效的功能和更好的生态效益.
动态平衡
生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡,这是因为变化是宇宙间一切事物的最根本的属性,生态系统这个自然界复杂的实体,当然也处在不断变化之中.例如生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间,不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化：生物量由少到多、食物链由简单到复杂、群落由一种类型演替为另一种类型等；环境也处在不断的变化中.因此,生态平衡不是静止的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态.正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化.
-生态平衡
什么是生态平衡
生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物种类（即生物、植物、微生物）的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境（包括空气、阳光、水、土壤等）保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。比如，生物个体会不断发生更替，但总体上看系统保持稳定，生物数量没有剧烈变化。
课题 生态平衡 (复习课)
江苏省前黄高级中学 黄惠涛
一,高考能力目标:
1,理解生态平衡原理及生态平衡的维持;
2,应用生态平衡的原理分析和解决日常生活和社会发展中的有关现实问题,热点问题;
3,人工新型,高效农业生态系统的建立及其原理分析.
二,方法:运用习题,通过提问,讨论,练习等形式使学生达到以上能力要求.
三,主线:(知识间的内在联系)
四,过程:
实物投影仪打出复习题:
图示生态系统内各种成分相互作用的关系.据图回答:
提问:①图示中A,B,C,D,E各表示生态系统的哪些成分
②用字母表示出图中的食物链,D处于第 营养级.
③图示能否表示该生态系统能量流动过程
④图示能否表示该生态系统“C“循环的主要过程 如能,①②表示的主要生理过程是什么
当生态系统发展到一定阶段,它就会达到一种平衡状态,叫生态平衡.怎么理解 让学生回答(结构和功能保持一种动态的平衡,并能抵抗一定的外来干扰,维持自身结构和功能的相对稳定性).假如上图表示草原生态系统,B表示草,C表示鼠,D表示狐,请画出达到平衡时鼠和狐的数量变化曲线,并进行解释,说明生态系统为什么能保持动态平衡(原因是内部具有自动调节能力).也就是对外来干扰有一定的抵抗力,使自身的结构和功能保持原来的状态.分析下图:
如图所示:X河流经某工业城市Y市.其中a处在上游,d处在下游.
根据2000年市环保局监测站对X河水质检测结果,绘制成简图如图右所示.请根据图分析,回答下列问题:
(1)造成X河污染的主要污染源最可能分布在( )
A,ab段 B,bc段 C,cd段 D,bd段
(2)列举造成X河污染的三种可能的污染源.
(3)d处的污染程度明显降低,请从物理,化学,生物学三方面简单分析其原因.
自然界生态系统纷繁复杂,自动调节也比较复杂,能力有大有小,以下三种类型的生态系统:森林生态系统,草原生态系统,北极冻原生态系统按自动调节能力由大到小排列,说明原因.所以要提高某一生态系统维持平衡的能力,最有效的是:
A,增加食物网中的生物种类 B,改变环境中的非生物因素
C,减少最高消费者的数目 D,减少分解者的数目
生态系统自动调节无论多么强,也总有一定的限度,当外来干扰超过这个限度,生态平衡就会遭到破坏,那么破坏生态平衡的外来干扰(因素)有哪些呢 请学生回答.
生态平衡遭到破坏往往是自然因素,人为因素共同作用的结果.而且通常是人为因素强化了自然因素,引起生态平衡的失调,例如:由于人为破坏植被而造成的山洪爆发,水土流失,干旱,风沙灾害等,已经成为当前自然界生态平衡遭到破坏的重要表现.
人类对自然的不合理利用主要表现为(请学生回答):乱砍滥伐,乱捕滥杀,过度放牧等导致植被破坏,食物链破坏.列举现象:长江,黄河流域水旱灾害,北方的沙尘暴等;如前面讲的草原生态系统中,如果我们无节制地大肆捕杀草原上的狐,黄鼬等肉食动物,会导致什么结果 (请学生回答)使鼠类数量猛增,从而导致草原的退化,沙化,让学生继续完成曲线图.
工农业发展带来的环境污染,主要由什么造成 (请学生回答)工业上“三废“的排放,农业上大量使用化肥和农药.所以在这里人为因素是主要的.千百年来,人类不断向大自然索取,人类的生产活动日益强烈地干扰着自然界生态系统的平衡,尽管人类常常获得征服自然的胜利,但是自然界已经开始对我们人类进行报复.请看下面两组材料:
一,阅读下列材料,回答有关问题:
1998年,长江发生的全流域性特大洪水,其水量和峰高均与1954年大体相当,但水位却超过历史最高值,给两岸人民的生命和财产造成了巨大损失.出现这种情况与生态环境状况直接相关,据统计,近30年间,长江流域森林覆盖率减少一半,水土流失面积增加一倍,中下游湖泊面积减少45.5%,湖底普遍淤高1~3米.
(1)砍伐森林,导致水患.请说明森林在防止水患方面的作用.
(2)湖泊面积减少,也是造成水灾的重要原因,湖泊在防止水灾方面有哪些重要作用
(3)灾害的发生,说明生态环境和生态平衡 ,大自然已开始了对人类的报复.从惨痛的教训中,我们应当明白一个什么原理
二,酸雨是英国化学家R A Smith1872年最先提出的,一般指pH小于5.6的雨,雪,雾等大气降水.
材料一:酸雨会腐蚀植物叶面.某地一场较大范围的酸雨导致西瓜大面积绝产.
材料二:酸雨会使阳离子从叶表面析出,使镁,铁,钙等离子从土壤中迅速损失.
材料三:铝是对生物有害的元素,在土壤中以氧化铝存在,pH为5.6时几乎不溶,pH为4.6时溶解度增加100倍,并转化成硫酸铝.四川某林场因此致使96%的华山松死亡.
材料四:某校科技小组的同学采集酸雨样品,每隔一段时间测定pH,得到下表数据:
时间
开始
8小时
16小时
24小时
32小时
40小时
48小时
PH
5.0
4.8
4.5
4.3
4.2
4.0
4.0
依据材料回答:
(1)酸雨是工业生产过程中,大量矿质燃料燃烧使空气中SO2增加,与降水结合产生的.SO2主要影响人体呼吸全过程的 环节.
(2)酸雨腐蚀叶面,使农作物大量绝产.这种生态平衡的破坏属于( )
A,自然因素 B,食物链的破坏 C,环境污染 D,植被的破坏
(3)酸雨使铁从土壤中损失.植物缺铁时,幼嫩叶子呈淡黄色或柠檬色,老叶则仍是绿色,其原因是( )
A,幼嫩部位生长旺盛,需铁比老叶多 B,铁容易移动,由幼叶部位移向老叶
C,铁形成难溶的化合物,不能再度利用 D,幼叶细胞吸收铁的能力比老叶弱
(4)流经生态系统的总能量是 .因此,硫酸铝等引起植物的大量死亡,将最终威胁到人类的生存.
所以我们应当在遵循生态平衡规律的前提下,维护好生态系统的平衡,对破坏的生态系统必须进行治理.
(接一)国家重视环保工作,洪灾过后,又采取了包括制定《全国生态环境建设规划》在内的一系列措施,要求各地保护森林资源,在长江中上游一律停止砍伐森林,封山育林,制止毁林开垦,乱占林地行为,并对加强水利设施建设,“退耕还林“,“退田还湖“,“移民建镇“等作出安排,并在全国开展保护“母亲河“的活动.
(4)治山与治水是什么关系 这事实说明一个什么哲学原理
(5)在保护“母亲河“的行动中,你将做出怎样的力所能及的贡献
(接二)(5)根据你所掌握的生物学知识,提出一条防治酸雨的合理化建议.
因此,人类在生产和生活中必须具备明确的生态观点,必须强调经济效益与生态效益的统一;只有讲究生态效益,才能维持持久稳定的经济效益;只有将经济效益与生态效益结合起来,才能合理地开发利用自然资源,并且最大限度地保护好自然环境.
当然,保持生态平衡,并不只是维护生态系统的原始稳定状态.人类还可以在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的生态平衡,使生态系统朝着更有益于人类的方向发展.
课后思考题:
1,下图是珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘.请据图回答:
(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是 ,要使它长期稳定发展,除了有稳定的 来源,各类生物要 .
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量 ;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有 的特点.
(3)蚕粪,蔗叶进入鱼塘经过 的作用又被桑基蔗基所利用.蚕粪中的氨经过 作用,形成 ,被植物吸收.
(4)概括地说,该生态系统功能的维持,取决于它的 .
2,右图是科学工作者对我国北方地区森林,草地和荒漠地面积变化的调查结果,这对分析说明我国今春以来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助.
(1)请根据调查结果,分析植被和沙尘暴形成的关系.
(2)请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施.
3,实施西部大开发,要切实搞好生态环境的保护和建设,大力开展植树种草,治理水土流失,防治沙漠化等.
(1)从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是 .
(2)“退耕还林还草“的生态学原理是为了提高生态系统的 .保护环境,保持生态平衡的关键是保护 .
(3)近来北京等地频繁出现的“沙尘暴“和“泥雨“主要来自于黄土高原和内蒙古地区,这说明森林等植被在 等方面起着非常重要的作用.
(4)沙漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失,这是因为 .
(5)西部耕地同样要做好除草,治虫等工作,从能量流动的角度看,除草,治虫的目的是
.治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂.控制使用化学杀虫剂的方法一是用 替代化学杀虫剂,二是采用基因工程的手段将 转入农作物,形成新的抗虫作物品种.
生态系统的结构和功能
相对稳定
动态平衡
生态平衡的概念
具有自动调节能力
生态平衡的原理
(自动调节能力有大有小且有一定限度)
外来干扰超过这 个 限 度
生态平衡的破坏
(大自然对人类进行报复)
遵循生态平衡的规律
维持
治理
建立新的生态平衡
自然因素
人为因素
(强化)
共 同 作 用
人类对自然的不合理利用
工农业发展带来的环境污染
乱砍滥伐
乱捕滥杀
过度放牧等
工业上“三废“的排放
农业上农药,化肥的使用等
Y市市区范围
左 Y市市区范围
a
b
c
d
X
污染程度
不同河段
右 污染程度
a
b
c
d
加工厂
桑基
蔗基
鱼塘
蚕茧
甘蔗
有机物质
鱼
塘泥
塘泥
蚕粪
蔗叶
1987 1996
1987 1996
1987 1996
60-
40-
20-
时间(年)
面积(万公顷)
草地
森林
荒漠
-生态平衡
