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活动

活动的意思?活动是什么

admin admin 发表于2022-09-21 15:12:10 浏览220 评论0

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活动的意思


活动 这个词
拼音:

1,〈动〉(物体)运动。
2,〈动〉动摇;不稳固。
3,〈动〉未达到某种目的而采取行动。
4, 托人说情或钻营。
5,〈形〉灵活;不固定。
6,〈名〉物体的运动,也指为达到某种目的而采取的行动。

活动是什么


活动和动作都是以实现预定目的为特征的,但是动作受单一目的的制约。而活动则受一种完整的目的和动机系统的制约。活动是由一系列动作构成的系统。
活动总要指向一定的对象。对象有两种:①制约着活动的客观事物;②调节活动的客观事物的心理映象。离开对象的活动是不存在的。活动总是由需要来推动的,人通过活动改变客体使其满足自身的需要。人对客观现实的积极反映、主体与客体的关系都是通过活动而实现的。在活动过程中主客体之间发生相互转化,通过活动客体转化为主观映象,而主观映象也是通过活动才转化为客观产物的。内省心理学脱离活动研究意识、行为主义心理学脱离意识去研究行为,都不能得出科学的结论。
人的心理、意识是在活动中形成和发展起来的。通过活动,人认识周围世界,形成人的各种个性品质;反过来,活动本身又受人的心理、意识的调节。这种调节具有不同的水平。肌肉的强度、运动的节律是在感觉和知觉水平上进行的调节,而解决思维课题的活动则是在概念水平上进行的调节。
活动可以分为外部活动和内部活动。从发生的观点来看,外部活动是原初的,内部活动起源于外部活动,是外部活动内化的结果。内部活动又通过外部活动而外化。这两种活动具有共同的结构,可以相互过渡。
人的活动的基本形式有3种:游戏、学习和劳动。这3种形式的活动在人们不同发展阶段起着不同的作用,其中有一种起着主导作用。例如在学龄前,儿童的主导活动是游戏;到了学龄期,游戏活动便逐步为学习活动所取代;到了成人期,劳动便成为人的主导活动

活动有哪些特征

英国学者加维(Gawey.C.,1997)给活动概括出五种特征:①活动是有趣的、令人愉快的;②活动没有外在目标;③活动是自发自愿的;④活动包括对活动者的积极约束;⑤活动与非活动之间有着某种系统性的联系。-活动

荷兰学者鲁宾、法因(Rubin.K.H,Fein.G.G)等认为活动具有三种特征:①活动是一种意向(disposition);②活动是可观察的行为(observablebehavior);③活动即情境(context)。由此可见,虽然给活动下一个公式化的定义很困难,但仍可以通过对其特征的描述作出初步的界定。-活动

活动什么意思


活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。
基本信息
【词目】活动
【拼音】huó dòng
【基本解释】运动
详细解释
(1) 运动。
站起来活动活动。
(2) :指钻营、说情、行贿。
替他活动活动。
(3) :有一定目的的行动。
阴谋活动。
(4) :职能。
这个部门的全部活动致力于削减人员。
(5) :动摇;不稳定。
这颗牙活动了。
(6) :不固定;灵活。
活动房屋。
活动桥。
(7) 指参与、办理事物,如经济活动。
英汉互译
爱心活动:Love outreach
不法活动:An illegal practice
不活动:Inactive; Inoperative; Silent
舱外活动: Extravehicular activity (EVA)
达标活动:Target hitting activities
放松活动: A relaxation exercise; A limbering-up exercise
非活动性: Quiescence
高级神经活动: Higher nervous activity
工业谍报活动:Industrial espionage
活动靶:A maneuvering target
-活动

活动类型有哪些


活动类型的有:教育活动,科技活动,公益活动,组织活动,文娱活动,体育活动等。
具体内容如下:
教育活动:以马列主义和党的政策学习为中心,包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。
科技活动:以学习科技知识,进行发明、技术革新为内容的活动,包括生产过程中的科技活动和非生产过程的科技活动。
公益活动:以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动。
组织活动:以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动,包括发展组织、整顿组织等。组织活动不同于一般思想教育活动。
文娱活动:以文化娱乐为目的的活动,例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等,均属此类活动。
体育活动:就是组织青年因地制宜地开展体育活动,帮助青年增强体质。
-活动

活动形式有哪些类型


1、文化庆典,包括节日、狂欢节、宗教事件、大型展演、历史纪念活动等。
2、艺术娱乐活动,主要包括音乐会、文艺展览、授奖仪式和其他表演。
3、会展及商贸活动,如会议、展览会/展销会、博览会、广告促销、募捐/筹资活动等。
4、体育赛事,主要包括职业比赛、业余竞赛和商业性体育活动。
5、教育科学活动,包括研讨班、专题学术会议学术讨论会等。
6、休闲活动,包括演唱会、游戏和趣味体育、娱乐事件。
7、政治/政府活动,包括就职典礼、授职V授勋仪式、贵宾VIP观礼、群众集会。
8、私人活动(个人庆典,如周年纪念、家庭假日、宗教礼拜等,社交事件,如私人舞会、家庭聚会、同学/亲友联欢会等)。

活动 名词解释


活动 名词解释
活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的发展影响很大,成为现代苏联心理学的重要理论基石。
-活动

活动翻译成英文怎么说

活动:activity

发音:英  

n. 活动;行动;活跃

复数 activities

同根词:

词根: act

adj.

active 积极的;活跃的;主动的;有效的;现役的

activated 活性化的;活泼的

actable 能演出的;能实行的

adv.

actively 积极地;活跃地

n.

active 主动语态;积极分子

action 行动;活动;功能;战斗;情节

act 行为,行动;法令,法案;(戏剧,歌剧的)一幕,段;装腔作势

actor 男演员;行动者;作用物

activation 激活;活化作用

activism 行动主义;激进主义

activator 催化剂; 激活剂;触媒剂

activeness 主观能动性;活动积极性

v.

activated 使激活;使活动起来;有生气(activate的过去分词)

vi.

act 行动;扮演,充当;表现,举止;假装,演戏;起作用,见效

activate 激活;有活力

vt.

act 扮演;装作,举动像

activate 刺激;使活动;使活泼;使产生放射性

扩展资料

例句:

1、I like to watch a group or activity for awhile before I join in. 

在我加入某群人或某项活动之前,我会先站一边看一会儿。

2、In the following, all of these these activity kinds are divided into groups. 

在下面的内容中,所有的这些活动类型都分为多个群。

3、After all, when someone wants to get better at something, they should surround themselves with more of that activity, not less, right? -活动

毕竟当某人想要更善于某事,他们应该将自己更多的投身于那项活动当中,至少不少于,是吗?

一般的活动类型有哪些

①文化庆典,包括节日、狂欢节、宗教事件、大型展演、历史纪念活动等。

②艺术娱乐活动,主要包括音乐会、文艺展览、授奖仪式和其他表演。

③会展及商贸活动,如会议、展览会/展销会、博览会、广告促销、募捐/筹资活动等。

④体育赛事,主要包括职业比赛、业余竞赛和商业性体育活动。

⑤教育科学活动,包括研讨班、专题学术会议学术讨论会等。

⑥休闲活动,包括演唱会、游戏和趣味体育、娱乐事件。

⑦政治/政府活动,包括就职典礼、授职V授勋仪式、贵宾VIP观礼、群众集会。

⑧私人活动(个人庆典,如周年纪念、家庭假日、宗教礼拜等,社交事件,如私人舞会、家庭聚会、同学/亲友联欢会等)。

什么叫活动


  活动是指由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的发展影响很大,成为现代苏联心理学的重要理论基石。
  活动和动作都是以实现预定目的为特征的,但是动作受单一目的的制约。而活动则受一种完整的目的和动机系统的制约。活动是由一系列动作构成的系统。
  活动总要指向一定的对象。对象有两种:①制约着活动的客观事物;②调节活动的客观事物的心理映象。离开对象的活动是不存在的。活动总是由需要来推动的,人通过活动改变客体使其满足自身的需要。人对客观现实的积极反映、主体与客体的关系都是通过活动而实现的。在活动过程中主客体之间发生相互转化,通过活动客体转化为主观映象,而主观映象也是通过活动才转化为客观产物的。内省心理学脱离活动研究意识、行为主义心理学脱离意识去研究行为,都不能得出科学的结论。
  人的心理、意识是在活动中形成和发展起来的。通过活动,人认识周围世界,形成人的各种个性品质;反过来,活动本身又受人的心理、意识的调节。这种调节具有不同的水平。肌肉的强度、运动的节律是在感觉和知觉水平上进行的调节,而解决思维课题的活动则是在概念水平上进行的调节。
  活动可以分为外部活动和内部活动。从发生的观点来看,外部活动是原初的,内部活动起源于外部活动,是外部活动内化的结果。内部活动又通过外部活动而外化。这两种活动具有共同的结构,可以相互过渡。
  人的活动的基本形式有3种:游戏、学习和劳动。这3种形式的活动在人们不同发展阶段起着不同的作用,其中有一种起着主导作用。例如在学龄前,儿童的主导活动是游戏;到了学龄期,游戏活动便逐步为学习活动所取代;到了成人期,劳动便成为人的主导活动。
  活动对青少年的心理发展和个性品质的形成具有特别重要的作用。因为教育是教育者通过有目的有计划地组织受教育者的活动而实现的。所以研究青少年的心理必须从分析他们的活动入手,只有这样才能起到教育的作用。
-活动