本文目录
- C语言课程设计
- C语言课程设计报告要求
- <
>课程设计 - C语言程序 课程设计
- C语言程序设计 (学生选修课程设计)
- C语言程序课程设计
- 《C语言程序设计》课程设计
- C语言课程设计与C语言程序设计有什么区别
- C语言程序设计课程讲什么内容
- C语言课程设计难吗C语言这门课难还是课程设计难
C语言课程设计
以下程序已在win-tc和tc2.0下运行通过，已加详细注释(本人所写)。
/* 数据安全实用程序，加密解密简单程序 */
#include《stdio.h》
#include《stdlib.h》
#include《conio.h》
int flag;
char encrypt(char ch,int key)/*加密函数，把字符循环移位*/
{
if(ch》=’a’ && ch《=’z’) /* 如果是小写字母 */
{
ch=(ch-’a’+key%26)%26+’a’; /* 字母向后移key%26个位置，超过字母z则再从a开始向后移动 */
}
else if(ch》=’A’ && ch《=’Z’) /* 如果是大写字母 */
{
ch=(ch-’A’+key%26)%26+’A’; /* 字母向后移key%26个位置，超过字母Z则再从A开始向后移动 */
}
return ch;
}
char decrypt(char ch,int key)/*解密函数，把字符循环移位*/
{
if(ch》=’a’ && ch《=’z’) /* 如果是小写字母 */
{
ch=(ch-’a’+26-key%26)%26+’a’; /* 字母向后移26-key%26个位置，超过字母z则再从a开始向后移动 */
}
else if(ch》=’A’ && ch《=’Z’) /* 如果是大写字母 */
{
ch=(ch-’A’+26-key%26)%26+’A’; /* 字母向后移26-key%26个位置，超过字母Z则再从A开始向后移动 */
}
return ch;
}
void menu()/*菜单，1.加密，2.解密，3.显示文本文件内容*/
{
clrscr();
printf(“\n=======================================================“);
printf(“\n1.Encrypt the text file“); /* 加密文件 */
printf(“\n2.Decrypt the text file“); /* 解密文件 */
printf(“\n3.Display text file contents“);/* 显示加密或解密或未加密或解密的文件 */
printf(“\n4.Quit\n“);
printf(“=========================================================\n“);
printf(“Please select a item:“); /* 选择一个菜单 */
}
void logo()/*显示程序信息*/
{
printf(“\nwelcome to encrypt program \n “);
return;
}
void encrypt_decrypt_File(char* infile,int key, char* outfile) /* 加密或解密函数 */
{
FILE *in,*out;
char ch;
clrscr(); /* 清屏 */
if((in=fopen(infile,“r“))==NULL) /* 打开欲加密或解密的文件*/
{
printf(“Can not open the infile!\n“); /* 如果打开文件失败或文件不存在打印打开失败信息 */
printf(“Press any key to exit!\n“);
getch(); /* 并等待任一按键然后退出程序 */
exit(0);
}
if((out=fopen(outfile,“w“))==NULL) /* 打开文件保存加密或解密后的内容*/
{
printf(“Can not open the outfile!\n“); /* 如果打开文件失败或文件不存在打印打开失败信息 */
printf(“Press any key to exit!\n“); /* 并等待任一按键然后退出程序 */
fclose(in); /* 关闭输入文件 */
getch(); /* 等待按键，按任一键退出程序 */
exit(0);
}
ch=fgetc(in); /*从文本文件中读入字符*/
while(ch!=EOF)/*加密或解密*/
{
/*如果是英文字符，则进行加密或解密，否则，不进行加密或解密处理*/
if((ch》=’a’ && ch《=’z’ ) || (ch》=’A’ && ch《=’Z’))
{ if(flag==1)
fputc(encrypt(ch,key),out);
if(flag==2)
fputc(decrypt(ch,key),out);
}
else
fputc(ch,out);
ch=fgetc(in);
}
/*关闭输入及输出文件*/
fclose(in);
fclose(out);
}
void displayFile(char *infile) /*将文本文件的内容显示在屏幕上*/
{
FILE *fp;
char string;
if((fp=fopen(infile,“r“))==NULL) /* 以只读方式打开文本文件 */
{
printf(“cann’t open file“);exit(0); /* 如果文件不存在或打开失败打印无法打开信息并退出程序 */
}
while(fgets(string,81,fp)!=NULL)
fputs(string,stdout); /*把所取字符串送到屏幕显示*/
fclose(fp); /* 关闭文件 */
}
int main()
{
int i,n;
char ch0,ch1;
char infile,outfile;
textbackground(LIGHTGRAY); /*设置背景颜色为浅灰色*/
textcolor(BLACK); /*设置文字颜色为黑色*/
clrscr();/*清除屏幕显示*/
logo(); /*显示程序信息*/
sleep(2); /* 延时2秒 */
menu(); /*显示屏幕菜单*/
ch0=getche();/*等待用户从键盘输入，并把输入显示在屏幕上*/
while(ch0!=’4’)
{
clrscr();
if(ch0==’1’) /*选择加密功能*/
{
flag=1;
printf(“\nPlease input the infile to be encrypted:“); /* 输入要加密的文件名 */
scanf(“%s“,infile); /* 该文件要和本程序放在同一个目录下 */
printf(“Please input the encrypt key:“);
scanf(“%d“,&n);/*输入加密密码*/
printf(“Please input the outfile:“); /*输入存放加密内容的文件名*/
scanf(“%s“,outfile); /* 该文件可以自动创建 */
encrypt_decrypt_File(infile,n,outfile);
printf(“\nEncrypt is over!\n“);/* 加密成功 */
sleep(1); /* 延时1秒 */
}
else if(ch0==’2’) /*选择解密功能*/
{
flag=2;
printf(“\nPlease input the infile to be decrypted:“); /* 输入要解密的文件名 */
scanf(“%s“,infile); /* 该文件要和本程序放在同一个目录下 */
printf(“Please input the decrypt key:“);
scanf(“%d“,&n);/*输入解密密码，加密和解密密码应相同*/
printf(“Please input the outfile:“); /*输入存放解密内容的文件名*/
scanf(“%s“,outfile); /* 该文件可以自动创建 */
encrypt_decrypt_File(infile,n,outfile);
printf(“\nDecrypt is over!\n“);
sleep(1); /* 延时1秒 */
}
else if(ch0==’3’) /*选择显示文本文件功能*/
{
printf(“\nPlease input the infile to be displayed:“); /* 输入要显示的文件名 */
scanf(“%s“,infile);
displayFile(infile);/* 显示文件 */
getch();
}
else
{ /*不合法输入*/
printf(“\nplease input a valid number(1-4)\n“);
sleep(1); /* 延时1秒 */
}
menu();/*显示程序菜单*/
ch0=getche(); /*等待用户下一次的功能选择*/
}
system(“cls“);/*清除屏幕*/
logo(); /*显示程序信息*/
printf(“\nGood Bye!\n“);
sleep(2);/* 延时2秒 */
system(“pause“); /* 暂停，按任一键退出程序 */
return 0;
}
C语言课程设计报告要求
一 、 设计题目
万年历的设计
二 、设计要求
1、能够显示星期；
2、能够显示年月日；
3、能够修改；
4、当系统时间变动时，能自动跳到相应的时间。
三 、 设计目的
1. 通过本项课程设计，可以培养独立思考、 综合运用所学有关相应知识的能力，能更好的巩固《C语言程序设计》课程学习的内容，掌握 工程软件设计的基本方法，强化上机动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了c语言的好处和其可用性！同时增加了同学之间的团队合作精神！更加也体会到以后在工作中团队合作的重要性和必要性！
2. 通过C语言课程设计，使学生了解高级程序设计语言的结构，掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础。
四 、设计思想及过程
【一】由于万年历具有以下特点：
1。平年365天（52周+1天），闰年366天（52周+2天）。平年2月28天，闰年2月29天。
由于公元1月1日设为星期六，故3月1日为星期三。 ——注意这个“三”
为使算法达到最简，故本算法以“星期”为计算单位。且选3月1日为基月。
2。每400年整一闰，或每4年且不为百年的一闰。(原因：地球绕太阳一周的时间是365天5小时46秒，为了使一年的天数为整数，将一年的天数定为365天，余下的时间积累起来，四年就是23小时15分4秒，将近一天，把这一天加在某年的二月而成29天，该年称为闰年，其它年称为平年。但四年加一天又多用了44分56秒，这个数积满400年为三天。因此400年中只能有97个闰年，所以凡能被400整除，或不能被100整除但能被4整除的年份为闰年。)
所以百年%4=0闰或（年%4=0并且年《》0）闰。
3。每 4年（3个平年+1个闰年）共208周+5天 ——注意这个“5天”
每百年共100*（208周+5天）-1天=5217周+5天 ——注意这个“5天”(整百年暂设为平年)
每400年共4*（5217周+5天）+1天（整400年闰）=20871周+0天——注意这个“0天”和
“1天”(4个整百年只有一个闰年)
即400年一轮回！（原来万年历400年前是一家）
【二】根据万年历以上特点进行编写：
首先对万年历年、月、日进行编写，编写程序先定义每月的天数为28天，如月份为1、3、5、7、8、10、12就定义天数为31天反之如果月份为4、6、9、11就输出天数为30天，由上可见2月份为28天但是如果为闰年就有29天就要定义另一个函数#define Year(x) (x%4==0&&x%100!=0||x%400==0) ? 1:0当为闰年时可得1加上该程序便可得到每月的天数。 具体程序见（五、万年历程序）
再对其中的星期进行编写：由于公元1月1日设为星期六，故3月1日为星期三，可以用万年3月1日星期算法(特别是那个三)
由于其公式为：
某年3月1日星期几=(3天+百年%4*5天+年/4*5天+年%4+月星期表+日-1天)%7
某年3月1日星期几=(百年%4*5天+年/4*5天+年%4+月星期表+日+2天)%7
或 某年3月1日星期几=(百年%4*5天+年+年/4+月星期表+日+2天)%7
闰4百年3月1日星期算法（百年%4=0）
其公式为：
某年3月1日星期几=(年+年/4+月星期表+日+2天)%7
例：0000年3月1日星期几=(0+0/4+0+1+2)%7=3%7=星期三
1600年3月1日星期几=(0+0/4+0+1+2)%7=3%7=星期三
2000年3月1日星期几=(0+0/4+0+1+2)%7=3%7=星期三
2001年3月1日星期几=(1+1/4+0+1+2)%7=4%7=星期四
2004年3月1日星期几=(4+4/4+0+1+2)%7=8%7=星期一
2008年3月1日星期几=(8+8/4+0+1+2)%7=13%7=星期六
2042年3月1日星期几=(42+42/4+0+1+2)%7=55%7=星期六
平4百年3月1日星期算法（百年%4《》0）
其公式为：
某年3月1日星期几=(百年%4*5天+年+年/4+月星期表+日+2天)%7
例：1700年3月1日星期几=（17%4*5+0+0/4+0+1+2）%7=8%7=星期一(注意：1700年是平年)
1800年3月1日星期几=（18%4*5+0+0/4+0+1+2）%7=13%7=星期六(注意：1800年是平年)
1900年3月1日星期几=（19%4*5+0+0/4+0+1+2）%7=18%7=星期四(注意：1900年是平年)
1901年3月1日星期几=（19%4*5+1+1/3+0+1+2）%7=19%7=星期五
1918年3月1日星期几=（19%4*5+18+18/4+0+1+2）%7=(15+22+3)%7=40%7=星期五
1958年3月1日星期几=（19%4*5+58/4*5+58%4+3）%7=(15+70+2+3)%7=90%7=星期六
1988年3月1日星期几=（19%4*5+88/4*5+88%4+3）%7=(15+110+0+3)%7=128%7=星期二
1999年3月1日星期几=（19%4*5+99/4*5+99%4+3）%7=(15+120+3+3)%7=141%7=星期一
2100年3月1日星期几=（21%4*5+0/4*5+0%4+3）%7=(5+0+0+3)%7=8%7=星期一(注意：2100年是平年)
2101年3月1日星期几=（21%4*5+1/4*5+1%4+3）%7=(5+0+1+3)%7=9%7=星期二
2102年3月1日星期几=（21%4*5+2/4*5+2%4+3）%7=(5+0+2+3)%7=10%7=星期三
2103年3月1日星期几=（21%4*5+3/4*5+3%4+3）%7=(5+0+3+3)%7=11%7=星期四
2104年3月1日星期几=（21%4*5+4/4*5+4%4+3）%7=(5+1+0+3)%7=9%7=星期二(注意：2104年是闰年)
9999年3月1日星期几=（99%4*5+99/4*5+99%4+3）%7=(120+15+3+3)%7=141%7=星期一
注：按400年一轮回！（400年前是一家）的说法
1600年，2000年是一样的；
1700年，2100年是一样的；
1800年，2200年是一样的；
1900年，2300年是一样的。
其中万年某日星期算法
其公式为：
某日星期几=(百年%4*5天+年+年/4+月星期表+日+2天)%7
通同星期偏差表
闰年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
天数 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
星期 3 6 0 3 5 1 3 6 2 4 0 2
平年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
星期 4 0 0 3 5 1 3 6 2 4 0 2
为对以上的万年历星期的算法是正确的对其进行了以下的计算：
⒈对于二十世纪任意日期可以用公式某日星期几=(百年%4*5天+年+年/4+平年月星期表+日+2天)%7=(19%4*5天+年+年/4+平年月星期表+日+2天)%7=(15天+年+年/4+平年月星期表+日+2天)%7以下就是根据上面对其进行的计算：
1900年元旦 1日=(0/4*5+0%4+1+3)%7=(0+0+4)%7=4
1月表=4（平年） 故 4+4=1 即1900年元旦是星期一
1949年国庆 1日=(49/4*5+49%4+1+3)%7=(60+1+4)%7=2
10月表=4（平年） 故 4+2=6 即1949年国庆是星期六
1999年12月31日 31日=(99/4*5+99%4+31+3)%7=(120+3+34)%7=3
12月表=2（平年） 故 2+3=5 即1999年12月31日是星期五
⒉对于二十一世纪新前年虫算法(20%4*5=0)可以用公式：某日星期几=(百年%4*5天+年+年/4+闰年月星期表+日+2天)%7 =(20%4*5天+年+年/4+闰年月星期表+日+2天)%7以下就是根据上面对其进行的计算：
2000年元旦 1日=(0+0/4+1+2)%7=(0+0+1+2)%7=3
1月表=3（闰年） 故 3+3-》6 即2027年元旦是星期六
2018年春节 16日=(18+18/4+16+2)%7=(18+4+16+2)%7=5
2月表=0（平年） 故 0+5=5 即2018年春节是星期五
2099年12月31日 31日=(99/4*5+99%4+31+2)%7=(120+3+33)%7=2
12月表=2（平年） 故 2+2=4 即2099年12月31日是星期四
对于上面的分析以及公式的推论和计算证明可以对万年历中的星期进行了编写具体编写程序见（五 、万年历程序）中。
五 、万年历源程序
#include“stdio.h“
#include“dos.h“
#include“conio.h“
#include“stdlib.h“
#define Year(x) (x%4==0&&x%100!=0||x%400==0) ? 1:0 /*判断闰年*/
int numofMonth(int y,int m){
int day,t=28;
if(m==1||m==3||m==5||m==7||m==8||m==10||m==12)
day=31; /*定义以上月份为31天*/
else if(m==4||m==6||m==9||m==11)
day=30; /*定义以上月份为30天*/
else{t+=Year(y);
day=t;} /*闰年二月29天，平年28天*/
return day;}
int numofYear(int y){
int t=365; /*平年365天*/
t+=Year(y);/*闰年366天*/
return t;}
int numofbeforeDays(int y,int m,int d){
int sum=d,i;
for(i=1;i《m;i++)
sum+=numofMonth(y,i);
return sum;}
int numofafterDays(int y,int m,int d){
int sum=0,i;
for(i=m;i《=12;i++)
sum+=numofMonth(y,i);
sum-=d;
return sum;}
int isDay(int y,int m,int d){
int year=1900,month=1,week=1,i; /*定义万年历是从1900年开始*/
long sum=0;
for(i=year;i《y;i++)
sum+=numofYear(i);
for(i=1;i《m;i++)
sum+=numofMonth(y,i);
/* ++sum;*/
i=sum%7;
week=(week+i)%7;
return week;}
void empty(int n){
int i;
for(i=0;i《n;i++)
printf(“%*c“,6,’ ’);}
void OutPutCalender(int y,int m,int d)/*计算x年x月x是星期几*/{
int week,i,num,t;
week=isDay(y,m,1);
printf(“%6d/%02d/%02d\n“,y,m,d);
printf(“%6s%6s%6s%6s%6s%6s%6s\n“,“Sun“,“Mon“,“Tue“,“Wed“,“Thu“,“Fri“,“Sat“);
empty(week);
num=numofMonth(y,m);
for(i=1;i《=num;i++){
printf(“%6d“,i);
t=(week+i)%7;
if(t==0)
printf(“\n“);} /*光标移到下一行*/
printf(“\n“);}
long numBTDays(int y1,int m1,int d1,int y2,int m2,int d2)/*定义两个不同日期*/{
int i;
long sum=0;
for(i=y1+1;i《y2;i++)
sum+=numofYear(i);
if(y1==y2){ sum-=d1;
for(i=m1;i《m2;i++)
sum+=numofMonth(y1,i);
sum+=d2;}
else{sum+=numofafterDays(y1,m1,d1);
sum+=numofbeforeDays(y2,m2,d2);}
return sum;}
int Select_mean(){
int sm;
printf(“1. OutPut Calender\n“); /*输出当前月份的日历*/
printf(“2. Help\n“); /*帮助*/
printf(“0. Quit\n“); /*退出*/
printf(“Please enter choose(0--2):“); /*从0-2中选择*/
do
scanf(“%d“,&sm); /*输入sm*/
while(sm《0||sm》3);
return sm;}
void Help()/*输出帮助栏的内容*/{
printf(“ 1. OutPut Calender\n“);
printf(“ 2. System Help\n“);
printf(“ 0. Quit\n“);
printf(“Page Up: Up year\n“); /*上一年*/
printf(“Page Down: next year\n“); /*下一年*/
printf(“ --》 : next month\n“); /*上一月*/
printf(“ 《-- : Up month\n“);/*下一月*/}
main(){
int year=2006,year1=2006,month,day,y1,m1,d1,y2,m2,d2,c,t; /*定义运行后的日期是2006年*/
int inkeySCAN,inkey; /*输入键盘操作信息*/
union REGS inregs,outregs;
inregs.h.ah=0x2a;
intdos(&inregs,&outregs);
/* year=outregs.xcx; */
month=outregs.h.dh;
day=outregs.h.dl;
year1=year;
printf(“%d/%02d/%02d\n“,year,month,day);
while(1)/*当选择为1时，执行以下语句*/{
switch(Select_mean()){
case 1:
OutPutCalender(year,month,day);
while(1){
inkey=bioskey(0);
inkeySCAN=(inkey&0xFF00)》》8;
if(inkeySCAN==77){
if(month==12){month=1;year1++;
OutPutCalender(year1,month,day);/*输出日历*/}
else{month++;
OutPutCalender(year1,month,day);
}}
if(inkeySCAN==75){
if(month==1){month=12;year1--;
OutPutCalender(year1,month,day);}
else{month--;OutPutCalender(year1,month,day);}}
if(inkeySCAN==73){
if(year1==1900) year1=year;
else{year1--;OutPutCalender(year1,month,day);}}
if(inkeySCAN==81){
year1++;OutPutCalender(year1,month,day);}
if(inkeySCAN==28)break;}
break; /*终止循环*/
case 2:
Help();
break;
case 0:
exit(0);
default:
printf(“Enter ERROR!\n“);
break;} }
}
六 运行过程
1.双击TC
1. 当对上面的程序进行了调试后运行会出现下面所示：
第一行所显示的就是系统时间！满足了第一条要求“显示年、月、日”。
而当改变系统时间后！再运行该程序上面的日期也随系统时间改变，所以满足第四条“当系统时间变动时，能自动跳到相应的时间。”
2. 在光标处按下“1”后回车，将会显示：
以上的显示也证明了条件的第2条可以“显示星期！”
3. 在光标处按下“2”后回车，将会显示：
按着帮助所讲进行了运行可知：按“ Page Up ”键其下面接着会显示上一年该月的万年历，按“ Page Down ”键其下面会接着显示下一年该月的万年历；按“ ← ”键下面将会接着显示当年上一个月的万年历，按“ → ”键将会接着在下面显示去下一个月的万年历。
4.
由上所显示键入“0”后将会退去该程序。
由以上运行的结果可知该c语言所设计的万年历满足设计要求！
七、在C语言编程中常见错误
C语言的最大特点是：功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格，这就给我们留下“灵活的余地”，但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便，尤其对我们这些初学C语言的人来说，经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序，不知该如何改起，我通过这次编程，也积累了一些C编程时常犯的错误:
1. 书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C语言认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。
2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。
%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a’和‘\’，而把它赋给一个字符变量是不行的。
4.忽略了“=”与“==”的区别。
在C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：
if (a==3) a=b;
前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。
a=1 b=2
编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
{ z=x+y;
t=z/100;
printf(“%f“,t);
}
对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。
6.多加分号。
对于一个复合语句，如：
{ z=x+y;
t=z/100;
printf(“%f“,t);
};
复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。
又如：
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a，则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行I++语句，不论3是否整除a，I都将自动加1。
再如：
for (I=0;I《5;I++);
{scanf(“%d“,&x);
printf(“%d“,x);}
本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。
7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。
int a,b;
scanf(“%d%d“,a,b);
这是不合法的。Scanf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。
8.输入数据的方式与要求不符。scanf(“%d%d“,&a,&b);输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：
3，4
输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。
scanf(“%d,%d“,&a,&b);C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：
3，4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。
3 4 3：4
又如：
scanf(“a=%d,b=%d“,&a,&b);
输入应如以下形式：
a=3,b=4
9.输入字符的格式与要求不一致。
在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。
scanf(“%c%c%c“,&c1,&c2,&c3);
如输入a b c
字符“a”送给c1，字符“ ”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。
10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。
例如，a已定义为整型，b定义为实型
a=3;b=4.5;
printf(“%f%d\n“,a,b);
语法错
逻辑错 运行错
0.忘记定义变量:
main()
{x=3;y=6;
printf(“%d\n”,x+y);
11.C语言的变量一定要先定义才能使用;
12.输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致
int a=3;float b=4.5;printf(“%f%d\n”,a,b);
它们并不是按照赋值的规则进行转换(如把4.5转换为4),而是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出(如b占4个字节,只把最后两个字节的数据按%d,作为整数输出)
13.未注意int型数据的数值范围
int型数据的数值范围(-32768~32768)
int num=89101;
printf(“%d”,num);
会将超过低16位的数截去从而得到23563
注意:定义了long型,而在输出时仍用”%d”说明符,仍会出现以上错误
14.输入变量时忘记使用地址符
scanf(“%d%d”,a,b);
15.输入时数据的组织与要求不符
对scanf函数中格式字符串中除了格式说明符外,对其他字符必须按原样输入
16.误把”=“作为”等于”比较符
“=“为附值运算符
“==“为比较运算符
17.语句后面漏分号
{
t=a;
a=b;
b=t
}
它是pascal的语法
18.不该加分号的地方加了分号
if(a》b);
printf(“a is larger than b\n”);
for(i=0;i《10;i++);
{
scanf(“%d”,&x);
printf(“%d\n”,x*x);
}
19.对应该有花括弧的复合语句,忘记加花括弧
sum=0;
i=1;
while(i《=100)
sum=sum+1;
i++;
20.括弧不配对
while((c=getchar()!=‘#’)
putchar(c);
11.在用标识时,忘记了大写字母和小写字母的区别
{
int a,b,c;
a=2;
b=3;
C=A+B;
printf(“%d+%d=%D”,A,B,C);
}
12.引用数组元素时误用发圆括弧
{
int i,a(10);
for(i=0;i《10;i++)
scanf(“%d”,&a(i));
}
13.在定义数组时,将定义的”元素个数”误认为是”可使用的最大下标值
{
int a={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
int i;
for(i=1;i《=10;i++)
printf(“%d”,a[i]);
}
14.对二维或多维数组的定义和引用的方法不对
{
int a[5,4];
…
printf(“%d”,a[1+2,2+2]);
…
}
15.误以为数组名代表数组中全部元素
{int a={1,2,3,4};
printf(“%d%d%d%d”,a);
}
16.混淆字符数组与字符指针的区别
main()
{
char str;
str=“Computer and c”;
printf(“%s\n”,str);
}
17.在引用指针变量之前没有对它赋予确定的值
{
char *p;
scanf(“%s”,p);
}
{
char *p,c;
p=c;
scanf(“%s”,p);
}
18.switch语句的各分支中漏写 break语句
混淆字符和字符串的表示形式
…
char sex;
sex=“M”;
…
19.使用自加（++）和自减（--）运算符时出的错误
{
int *p,a={1,3,5,7,9};
p=a;
printf(“%d”,*p++);
}
注意于*(++p)的区别；
20.所调用的函数在调用语句之后才定义,而又在调用前未加说明
main()
{float x,y,z;
x=3.5;y=-7.6;
z=max(x,y);
printf(“%f”,z);
}
编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。
八、心得体会
1. 目前流行的计算机日历程序，比较典型的是Windows各版本中的日历程序以及基础于该程序所开发的各种应用程序中的日历程序。然而，这些程序都千篇一律的局限在一个很短的时间范围内。(Windows各个版本一般都局限在1980年至2099年这一范围内)，但是，在很多情况下，特别是在众多的科学研究领域中，一个时间跨度较大的日历程序是很有参考价值的。C程序设计语言充分发挥了其自身无与伦比的优越性，用极短的程序文本填补了这一领域的空白，同时用铁的事实强有力的告诉世人：C程序设计语言作为计算机语言家族的新生事物，其发展前景是极为广阔的。
2. 经过上一个学期对《C程序设计》的学习，我们学习了理论知识，了解了C语言程序设计的思想，这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基础。通过课程设计，一方面是为了检查我们一个学期来我们学习的成果，另一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它，同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节，加以弥补和加强。
3. 通过对c语言万年历的设计进一步的巩固了用c语言编写程序，并且有利于更好的掌握c语言！
4. 在万年历的编写过程中也体会到了做事情一顶要细心、认真。更加知道了要掌握好基础知识。还有体会到了成功的感觉！在万年历的设计过程中更加体会到了团队合作的重要性，“一个诸葛亮比不上三个臭皮匠。”知道了只有团队合作才会更好的完成设计！也体会到以后在工作中团队合作的必要性和重要性！
5. 通过本项课程设计也培养了我独立思考、 综合运用所学有关相应知识的能力，掌握 工程软件设计的基本方法，强化上机动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！
6. 由于C语言是近年在国内外得到迅速推广应用的一种语言。C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用面广，目标程序效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点。通过这次的c语言程序设计更加了解了c语言的好处和其可用性！
7. 在这次课程设计中也知道了自己的动手能力不强有待进一部的提高！在设计过程中不能够把书本上的知识与实践相结合，这也就增加了设计不好该程序的想法！在设计过程中的一次次设计错误增加了我放弃的想法！不过经过大家的努力终于完成了课程设计！完成该程序后想起自己以前的每一次对自己失去信心，就觉得并不是在知识掌握上打败了，而是自己对自己缺乏信心！只要自己对自己不失去信心相信就可以完成那些以前认为完成不了的事情！也让我懂得了要想成功首先就必须有很强的自信心！懂得了自己以后要在做任何事情时都要自信！当自己都不相信自己能够成功时还可能会获得成功吗？
8. 在C语言程序设计的过程中也知道了自己在以前的学习中有很大的不足导致在设计过程中出现了很多的问题，有些地方看不懂也不知道怎么去设计，但是在设计过程中也学习了很多，掌握了自己以前没有学好的知识，虽然一时可以掌握完以前没有学好的知识，不过也给自己敲响了警钟，在学习中不可以伏于表面，要想学好每一门课程都要踏踏实实，做什么都不是给别人看的！都是要更好的掌握该门知识，提高自己的自身的修养，提高自己的能力！为以后的工作打下良好的知识基础和技能基础！
九、参考文献
⒈谭浩强编著.C程序设计第二版〔M〕.北京:清华大学出版社,1999
⒉陈朔鹰,陈英编著.C语言趣味程序百例精解〔M〕.北京:北京理工大学出版社,1994
⒊电脑知识与技术学术交流版〔J〕2005.2 （备注：来自网络资源）
⒋Herbert Schildit著. 戴健鹏译. C语言大全 （第二版）〔M〕.北京：电子工业出版社，1994
⒌谭浩强，张基温，唐永炎编著. C语言程序设计教程.〔M〕北京： 高等教育出版社，1992
⒍秦友淑，曹化工编著. C语言程序设计教程. 〔M〕武汉：华中理工大学出版社，1996
⒎曹衍龙，林瑞仲，徐慧 编著.C语言实例解析精粹 〔M〕北京：人民邮电出版社，2005.3
⒏黄明等编著.21世纪进阶辅导C语言程序设计. 〔M〕大连理工大学出版
<>课程设计
给你一个我做的人事管理系统，回去把变量改下就好了，链表已经做好了，如果不会改的话我也没办法了．
#include “stdio.h“
#include “stdlib.h“
#include “string.h“
int shouldsave=0;
struct employee
{
char num;
char name;
char sex;
};
typedef struct node
{
struct employee data;
struct node *next;
}Node,*Link;
void menu()
{
printf(“********************Welcome*************************************\n“);
printf(“ 1.Input\n“);
printf(“ 2.sort\n“);
printf(“ 3.query\n“);
printf(“ 4.change\n“);
printf(“ 5.save\n“);
printf(“****************************************************************\n“);
}
void printstart()
{
printf(“----------------------------------------------------------------\n“);
}
void Wrong()
{
printf(“\n=====》wrong info!\n“);
}
void Nofind()
{
printf(“\n=====》no find!\n“);
}
void printc()
{
printf(“ number name sex\n“);
}
void printe(Node *p)
{
printf(“ %-12s %s\t %s“,p-》data.num,p-》data.name,p-》data.sex);
}
Node* Locate(Link l,char findmess)
{
Node *r;
r=l-》next;
while(r!=NULL)
{
if(strcmp(r-》data.num,findmess)==0)
return r;
r=r-》next;
}
return 0;
}
void Add(Link l)
{
Node *p,*r,*s;
char num;
r=l;
s=l-》next;
while(r-》next!=NULL)
r=r-》next;
while(1)
{
printf(“input number:)“);
scanf(“%s“,num);
if(strcmp(num,“0“)==0)
break;
while(s)
{
if(strcmp(s-》data.num,num)==0)
{
printf(“=====》%d is already existed!\n“,num);
printstart();
printc();
printe(s);
printstart();
printf(“\n“);
return;
}
s=s-》next;
}
p=(Node *)malloc(sizeof(Node));
strcpy(p-》data.num,num);
printf(“input name:“);
scanf(“%s“,p-》data.name);
getchar();
printf(“input sex:“);
scanf(“%s“,p-》data.sex);
getchar();
p-》next=NULL;
r-》next=p;
r=p;
shouldsave=1;
}
}
void Qur(Link l)
{
char findmess;
Node *p;
if(!l-》next)
{
printf(“no info!“);
return;
}
printf(“input number:“);
scanf(“%s“,findmess);
p=Locate(l,findmess);
if(p)
{
printf(“\t\t\t\tresult\n“);
printstart();
printc();
printe(p);
printstart();
}
else
Nofind();
}
void Disp(Link l)
{
Node *p;
p=l-》next;
if(!p)
{
printf(“\n=====》no info to display!\n“);
return;
}
printf(“\t\t\t\result:\n“);
printstart();
printc();
printf(“\n“);
while(p)
{
printe(p);
p=p-》next;
}
printstart();
printf(“\n“);
}
void Sort(Link l)
{
Link ll;
Node *p,*rr,*s;
ll=(Link)malloc(sizeof(Node));
ll-》next=NULL;
if(l-》next==NULL)
{
printf(“\n=====》no info to sort!\n“);
return ;
}
p=l-》next;
while(p)
{
s=(Node*)malloc(sizeof(Node));
s-》data=p-》data;
s-》next=NULL;
rr=ll;
while(rr-》next!=NULL )
rr=rr-》next;
if(rr-》next==NULL)
rr-》next=s;
else
{
s-》next=rr-》next;
rr-》next=s;
}
p=p-》next;
}
free(l);
l-》next=ll-》next;
printf(“\n=====》sort is finished!\n“);
}
void Save(Link l)
{
FILE* fp;
Node *p;
int flag=1,count=0;
fp=fopen(“c:\\employee“,“wb“);
if(fp==NULL)
{
printf(“\n=====》error!\n“);
exit(1);
}
p=l-》next;
while(p)
{
if(fwrite(p,sizeof(Node),1,fp)==1)
{
p=p-》next;
count=count+1;
}
else
{
flag=0;
break;
}
}
if(flag)
{
printf(“\n=====》successful! %d records!\n“,count);
shouldsave=0;
}
fclose(fp);
}
void main()
{
Link l;
FILE *fp;
int sel;
char ch;
char set;
int count=0;
Node *p,*r;
l=(Node*)malloc(sizeof(Node));
l-》next=NULL;
r=l;
fp=fopen(“C:\\employee“,“rb“);
if(fp==NULL)
{
printf(“\n=====》not existed,set(y/n)?\n“);
scanf(“%c“,&set);
if(set==’y’||set==’Y’)
fp=fopen(“C:\\employee“,“wb“);
else
exit(0);
}
while(!feof(fp))
{
p=(Node*)malloc(sizeof(Node));
if(fread(p,sizeof(Node),1,fp))
{
p-》next=NULL;
r-》next=p;
r=p;
count=count+1;
}
}
fclose(fp);
printf(“\n=====》record finished,%d records\n“,count);
while(1)
{
menu();
printf(“choose selection:“);
scanf(“%d“,&sel);
if(sel==0)
{
printf(“\n=====》exit,bye!\n“);
break;
}
switch(sel)
{
case 1:Add(l);break;
case 3:Qur(l);break;
case 4:Disp(l);break;
case 2:Sort(l);break;
case 5:Save(l);break;
default: Wrong();
getchar();
break;
}
}
}
-c语言程序设计课程设计
C语言程序 课程设计
以前编的 供你参考下 这东西没人会给你编一个符合你的要求的。还是自己琢磨琢磨好。
#include “stdio.h“
#include “string.h“
struct student
{int num;
char name;
char sex;
char brith;
char academy;
float score;
float average;
}stu;
int m=0,o;
void main()
{
void SR();
void TJ();
void CX();
void SC();
void CR();
void XG();
int n;
printf(“请输入统计人数：“);
scanf(“%d“,&o);
do{printf(“ # %d学生 4门课的统计程序 #\n 1 成绩录入；\n 2 成绩查询；\n 3 成绩统计；\n 4 删除录入；\n 5 插入学生 \n 6 修改学生 \n 7 退出“,o);
printf(“\n输入1-7选择。请选择：“);
scanf(“%d“,&n);
if(n==1) SR();
else if(n==2) CX();
else if(n==3) TJ();
else if(n==4) SC();
else if(n==5) CR();
else if(n==6) XG();
else if(n==7) printf(“谢谢使用“);
else printf(“无此选项！自动返回！\n“);}
while(n!=7);
}
void SR()
{int y,i,j,t,k,n; float x;
if(m==1)
{printf(“成绩已录入,数字键返回“);
scanf(“%d“,&y);
goto loop;}
for(i=0;i《o;i++)
{printf(“输入第%d名同学的信息\n“,i+1);
printf(“学号:“);
scanf(“%d“,&stu[i].num);
printf(“\n姓名:\n“);
scanf(“%s“,&stu[i].name);
printf (“\n性别:\n“);
scanf (“%s“,&stu[i].sex);
printf(“\n出生日期:\n“);
scanf(“%s“,&stu[i].brith);
printf(“\n系别:\n“);
scanf(“%s“,&stu[i].academy);
printf(“\n分数:\n“);
for(j=0;j《4;j++)
{printf(“第%d科“,j+1);
scanf(“%f“,&stu[i].score[j]);}
x=0;
for(t=0;t《4;t++)
x=x+stu[i].score[t];
stu[i].average=x/4;}
printf(“输入的成绩为:\n“);
printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score);
printf(“重新输入请按 0,其他数字键返回“);
scanf(“%d“,&n);
if(n==0)
SR();
else m=1;
loop:{};}
void CR()
{int i,k,j,t,n,w=-1;float x;
if(m==0)
{printf(“请先输入成绩！\n“);
goto loop;};
printf(“插入的学号:“);
scanf(“%d“,&stu[o].num);
printf(“\n插入的姓名:\n“);
scanf(“%s“,&stu[o].name);
printf (“\n插入的性别:\n“);
scanf (“%s“,&stu[o].sex);
printf(“\n插入的出生日期:\n“);
scanf(“%s“,&stu[o].brith);
printf(“\n插入的系别:\n“);
scanf(“%s“,&stu[o].academy);
printf(“\n插入的分数:\n“);
for(j=0;j《4;j++)
{printf(“第%d科“,j+1);
scanf(“%f“,&stu[o].score[j]);}
o=o+1;
for(i=0;i《o;i++)
{x=0;
for(t=0;t《4;t++)
{x=x+stu[i].score[t];}
stu[i].average=x/4;}
printf(“各学生成绩：\n“);
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
printf(“重复插入请按 0,其他数字键确认“);
scanf(“%d“,&n);
if(n==0)
CR();
loop:{};}
void SC()
{int k,j,t,n,w=-1;
if(m==0)
{printf(“请先输入成绩！\n“);
goto loop;};
printf(“各学生成绩：\n“);
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
chucuo:printf (“你要删除的学号:“);
scanf(“%d“,&j);
for(t=0;t《o;t++)
{if (stu[t].num==j)w=t;}
if(w!=-1)
{o=o-1;
for (k=w;k《o;k++)
{stu[k].num=stu[k+1].num;
strcpy(stu[k].name,stu[k+1].name);
strcpy(stu[k].sex,stu[k+1].sex);
strcpy(stu[k].brith,stu[k+1].brith);
strcpy(stu[k].academy,stu[k+1].academy);
stu[k].score=stu[k+1].score;
stu[k].score=stu[k+1].score;
stu[k].score=stu[k+1].score;
stu[k].score=stu[k+1].score;
stu[k].average=stu[k+1].average;}}
if (w==-1) {printf(“输入学号有误,请从新输入:“);goto chucuo;};
printf(“删除后各学生成绩：\n“);
printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
{printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
printf(“重复删除请按 0,其他数字键确认“);
scanf(“%d“,&n);
if(n==0)
SC();
loop:{};}
void TJ()
{
int k,i,j,a,t; float n,q;
if(m==0)
{printf(“请先输入成绩！\n“);
goto loop;};
printf(“各学生成绩：\n“);
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
for(i=0;i《o;i++)
a[i]=i;
for(i=0;i《o;i++)
n[i]=stu[i].average;
for(j=0;j《o-1;j++)
for(i=0;i《o-1-j;i++)
if(n[i]《n[i+1])
{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;
q=n[i];n[i]=n[i+1];n[i+1]=q;}
printf(“按平均分排序\n“);
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[a[k]].num,stu[a[k]].name,
stu[a[k]].sex,stu[a[k]].brith,stu[a[k]].academy,stu[a[k]].score,stu[a[k]].score,stu[a[k]].score,stu[a[k]].score,stu[a[k]].average);}
chucuo:{printf(“1 按第一科排序\n2 按第二科排序\n3 按第三科排序\n4 按第四科排序\n请输入：“);
scanf(“%d“,&k);
if(k==1) j=0;
else if(k==2) j=1;
else if(k==3) j=2;
else if(k==4) j=3;
else {printf(“出错，重新输入\n“);goto chucuo;}
for(i=0;i《o;i++)
{n[i]=stu[i].score[j];
a[i]=i;};
for(k=0;k《o-1;k++)
for(i=0;i《o-1-k;i++)
if(n[i]《n[i+1])
{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;
q=n[i];n[i]=n[i+1];n[i+1]=q;}
{printf(“按第%d科排序结果：\n“,j+1);
printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 科目\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f\n“,stu[a[k]].num,stu[a[k]].name,
stu[a[k]].sex,stu[a[k]].brith,stu[a[k]].academy,stu[a[k]].score[j]);}
printf(“继续按1，其他数字键返回“);
scanf(“%d“,&i);
if(i==1) goto chucuo;
loop:{};}}
void CX()
{
int x,y,k,t,i,j,q=0;
if(m==0)
{printf(“请先输入成绩！\n“);
goto loow;};
looq:printf(“1 按学号查询\n2 查询不及格学生\n其他数字键退出\n“);
scanf(“%d“,&x);
if(x==1)
loop:{printf(“输入学号：\n“);
scanf(“%d“,&y);
j=0;
for(k=0;k《o;k++)
if(y==stu[k].num)
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);j=1;}
if(j==0)
{printf(“无此人，重新输入：\n“);
goto loop;}
printf(“继续按1，其他数字键返回\n“);
scanf(“%d“,&i);
if(i==1)
goto loop;
else goto looq;}
else if(x==2)
{for(k=0;k《o;k++)
for(t=0;t《4;t++)
if(stu[k].score[t]《60)
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);q=1;break;};
if(q==0)
printf(“全部及格！\n“);
printf (“继续请按1，其他数字键退出：“);
scanf (“%d“,&k);
if(k==1)
goto looq;};
loow:{};
}
void XG()
{int k,j,t,n,w=-1; float x;
if(m==0)
{printf(“请先输入成绩！\n“);
goto loop;};
printf(“各学生成绩：\n“);
{printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
chucuo:printf (“你要修改的学号:“);
scanf(“%d“,&j);
for(t=0;t《o;t++)
{if (stu[t].num==j)w=t;}
if(w!=-1)
{printf(“请输入你要修改的信息:“);
printf(“\n修改的学号:\n“);
scanf(“%d“,&stu[w].num);
printf(“\n修改的姓名:\n“);
scanf(“%s“,&stu[w].name);
printf (“\n修改的性别:\n“);
scanf (“%s“,&stu[w].sex);
printf(“\n修改的出生日期:\n“);
scanf(“%s“,&stu[w].brith);
printf(“\n修改的系别:\n“);
scanf(“%s“,&stu[w].academy);
printf(“\n修改的分数:\n“);
for(j=0;j《4;j++)
{printf(“第%d科“,j+1);
scanf(“%f“,&stu[w].score[j]);}}
x=0;
for(t=0;t《4;t++)
{x=x+stu[w].score[t];}
stu[w].average=x/4;
if (w==-1) {printf(“输入学号有误,请从新输入:“);goto chucuo;};
printf(“修改后各学生成绩：\n“);
printf(“学号 姓名 性别 出生日期 系别 第一科 第二科 第三科 第四科 平均\n“);
for(k=0;k《o;k++)
{printf(“%-6d%-10s%-6s%-13s%-7s%-7.2f%-9.2f%-9.2f%-9.2f%-9.1f\n“,stu[k].num,stu[k].name,
stu[k].sex,stu[k].brith,stu[k].academy,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].score,stu[k].average);}
printf(“重复修改请按 0,其他数字键确认“);
scanf(“%d“,&n);
if(n==0)
XG();
loop:{};}
-c语言程序设计课程设计
C语言程序设计 (学生选修课程设计)
这是我做的，你看是否满意？可能有点大，但也没办法呀，你的题目也比较大，呵呵！所以，如果满意，多给我追加点分！
#include “stdio.h“
#include “stdlib.h“
#include “string.h“
typedef struct course
{
char number,name;
int kind,time,lessontime,practicetime,credit,term;
}type;
FILE *fp1;
void overview(); //浏览函数，负责浏览整个课程信息
void seek(); //查询函数，负责查询课程信息
void choose_course();//选课函数，负责让用户选课
void out(type temp);
void input();
int main()
{
int n,i;
if((fp1=fopen(“course_information.txt“,“wb“))==NULL)
{printf(“创建文件失败!\n“);exit(0);}
printf(“请输入要存储的课程数目:\n“);
scanf(“%d“,&n);
printf(“开始创建文件，请输入课程信息:\n\n“);
for(i=0;i《n;i++)
{
printf(“请输入第%d门课程的信息:\n“,i+1);
input();
printf(“\n“);
}
printf(“如想浏览整个课程信息，请输入1；如想查询课程信息，请输入2； 如想进行选课，请输入3；如想结束选修课系统，请输入0!\n“);
while((scanf(“%d“,&n))!=EOF)
{
if(n==1)
overview();
if(n==2)
seek();
if(n==3)
choose_course();
if(n==0)
exit(0);
printf(“\n\n如想继续操作，只要按规则输入你要进行的操作即可!\n规则:如想浏览整个课程信息，请输入1；如想查询课程信息，请输入2；如想进行选课，请输入3!\n“);
}
printf(“欢迎您使用此程序进行选课，谢谢!\n“);
fclose(fp1);
return 0;
}
void input()
{
course c_a;
printf(“请输入课程编码: “);
scanf(“%s“,c_a.number);
printf(“请输入课程名: “);
scanf(“%s“,c_a.name);
printf(“请输入课程性质：限选课，请输入1；选修课，请输入2；必修课，请输入3! “);
scanf(“%d“,&c_a.name);
printf(“请输入课程总学时: “);
scanf(“%d“,&c_a.time);
printf(“请输入课程授课时间: “);
scanf(“%d“,&c_a.lessontime);
printf(“请输入课程实验或实践时间: “);
scanf(“%d“,&c_a.practicetime);
printf(“请输入课程学分: “);
scanf(“%d“,&c_a.credit);
printf(“请输入课程所在的学期，比如第二学期，就输入2即可。“);
scanf(“%d“,&c_a.term);
fwrite(&c_a,sizeof(struct course),1,fp1);//将一个结构体元素写入文件中
}
void out(type temp)
{
printf(“课程代码: %s\n课程名: %s\n“,temp.number,temp.name);
printf(“课程名: %s\n“,temp.name);
if(temp.kind==1)
printf(“课程性质: Limited optional course\n“);
else if(temp.kind==2)
printf(“课程性质: Optional course\n“);
else if(temp.kind==3)
printf(“课程性质: Required Courses\n“);
else
printf(“该编码系统不认识，即无对应的课程性质存在!\n“);
printf(“课程总学时: %d\n课程授课学时: %d\n实验或上机学时: %d\n学分: %d\n课程开课学期: %d\n\n“,temp.time,temp.lessontime,temp.practicetime,temp.credit,temp.term);
}
void overview()
{
rewind(fp1);
course temp;
printf(“整个课程信息如下:\n“);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
out(temp);
}
void seek()
{
int judge,credit=0,kind=0;
char a=’N’;
course temp;
printf(“如想按学分查询，请输入1；如想按课程性质，请输入2:\n“);
scanf(“%d“,&judge);
rewind(fp1); //将文件指针位置置为开头
if(judge==1)
{
printf(“请输入要查询的学分:\n“);
scanf(“%d“,&credit);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
if(credit==temp.credit)
out(temp);
}
else if(judge==2)
{
printf(“请输入你要查找课程的性质(限选课，请输入1；选修课，请输入2；必修课，请输入3):“);
scanf(“%d“,&kind);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
if(temp.kind==kind)
out(temp);
}
else
printf(“不好意思，无此类查询!\n“);
}
void choose_course()
{
rewind(fp1);
course temp;
int judge=1,n=0,time=0,credit=0;
char choose;
r1: printf(“请开始填写课程编号进行选课：\n“);
while(judge==1)
{
printf(“请输入你所选课程的标号： “);
scanf(“%s“,choose[n]);
n++;
printf(“如想继续选课，请输入1；如想提交，请输入0!\n“);
scanf(“%d“,&judge);
}
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
{
for(int i=0;i《n;i++)
if(strcmp(temp.number,choose[i])==0)
{time=time+temp.time;credit=temp.credit;break;}
}
if(time《270||credit《40)
goto r1;
printf(“你所选的课为：\n“);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
{
for(int i=0;i《n;i++)
if(strcmp(temp.number,choose[i])==0)
{out(temp);break;}
}
}
-c语言程序设计课程设计
C语言程序课程设计
#include 《stdio.h》
#define MAX 200
int main()
{
int a[MAX][MAX],n;
void initmatrix(int a[MAX]);//初始化矩阵，将所有元素赋0
void creatematrix_2k1(int a[MAX],int n);//生成2n+1阶幻方
void creatematrix_4k(int a[MAX],int n);//生成4n阶幻方
void creatematrix_4k2(int a[MAX],int n);//生成4n+2阶幻方
void outputmatrix(int a[MAX],int n);//输出n阶幻方
initmatrix(a);
printf(“please input a interger number:“);
scanf(“%d“,&n);
if(n%2) creatematrix_2k1(a,(n-1)/2);
else {if(n%4==0) creatematrix_4k(a,n/4);
else creatematrix_4k2(a,(n-2)/4);}
outputmatrix(a,n);
return 0;
}
void initmatrix(int a[MAX])
{
for(int i=0;i《MAX;i++)
for(int j=0;j《MAX;j++)
a[i][j]=0;
}
void outputmatrix(int a[MAX],int n)
{
for(int i=0;i《n;i++)
{
printf(“第%-3d行的数依次为：“,i+1);
for(int j=0;j《n;j++)
printf(“%-5d“,a[i][j]);
printf(“\n“);
}
}
void creatematrix_2k1(int a[MAX],int n)
{
int col=-1,row=-1;
int *p,*q;
p=&col,q=&row
void fillmatrix(int a[MAX],int *p,int *q,int n,int i);//将i填入2n+1阶幻方中
for(int i=1;i《=((2*n+1)*(2*n+1));i++)
fillmatrix(a,p,q,n,i);
}
void fillmatrix(int a[MAX],int *p,int *q,int n,int i)
{
if(i==1)
{
a[n]=i;
*p=0,*q=n;
}
else
{
if((*p==0&&*q==2*n)||a[(*p+2*n)%(2*n+1)][(*q+1)%(2*n+1)])
{
a[(*p+1)%(2*n+1)][*q]=i;
*p=(*p+1)%(2*n+1);}
else{a[(*p+2*n)%(2*n+1)][(*q+1)%(2*n+1)]=i;
*p=(*p+2*n)%(2*n+1),*q=(*q+1)%(2*n+1);}
}
}
void creatematrix_4k(int a[MAX],int n)
{
int temp;
for(int i=0;i《4*n;i++)
{ for(int j=0;j《4*n;j++)
a[i][j]=4*n*i+j+1;}
for(i=0;i《4*n;i++)
for(int j=0;j《4*n;j++)
if((i》j)&&((i-j)%4==0||(i+j+1)%4==0))
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[4*n-1-i][4*n-1-j];
a[4*n-1-i][4*n-1-j]=temp;}
for(i=0;i《2*n;i++)
{temp=a[i][i];
a[i][i]=a[4*n-1-i][4*n-1-i];
a[4*n-1-i][4*n-1-i]=temp;}
}
void creatematrix_4k2(int a[MAX],int n)//构造4n+2阶幻方
{
int col=-1,row=-1,i;
int exn=(2*n+1)*(2*n+1);
int *p,*q;
p=&col,q=&row
void fillmatrix_2(int a[MAX],int *p,int *q,int cs, int rs,int n,int i);/*将i填入以a[cs][rs]为起始的2n+1阶幻方中,用p,q返回的i-1行列值*/
for(i=1;i《=exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,0,0,n,i);
for(i=exn+1;i《=exn*2;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,2*n+1,2*n+1,n,i);
for(i=2*exn+1;i《=3*exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,0,2*n+1,n,i);
for(i=3*exn+1;i《=4*exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,2*n+1,0,n,i);
void lastswap(int a[MAX],int n);//对4n+2阶幻方做最后的变换
lastswap(a,n);
}
void fillmatrix_2(int a[MAX],int *p,int *q,int cs, int rs,int n,int i)
{
int exn=(2*n+1)*(2*n+1);
if(i%exn==1)
{
a[cs+0][rs+n]=i;
*p=0,*q=n;
}
else {if((*p==0&&*q==2*n)||a[(*p+2*n)%(2*n+1)+cs][(*q+1)%(2*n+1)+rs])
{
a[(*p+1)%(2*n+1)+cs][*q+rs]=i;
*p=(*p+1)%(2*n+1);
}
else{
a[(*p+2*n)%(2*n+1)+cs][(*q+1)%(2*n+1)+rs]=i;
*p=(*p+2*n)%(2*n+1),*q=(*q+1)%(2*n+1);
}
}
}
void lastswap(int a[MAX],int n)
{
int temp,i,j;
for(i=0;i《n;i++)
for(j=0;j《n;j++)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
for(i=1;i《=n;i++)
{temp=a[n][i];
a[n][i]=a[3*n+1][i];
a[3*n+1][i]=temp;}
for(i=n+1;i《2*n+1;i++)
for(j=0;j《n;j++)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
for(i=0;i《2*n+1;i++)
for(j=4*n+1;j》3*n+2;j--)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
}
求幻方的程序
#include 《stdio.h》
#include 《stdlib.h》
#define IO “%d“//和下面一行共同扩展数据成员的格式
typedef int ElemType;//同上
typedef struct LinkNode
{
ElemType data;
struct LinkNode *next;
}LinkNode,*Link;
Link creat();//建立带头结点的链表，并返回头指针
void print(Link);//输出链表所有结点
bool insert(Link,int ,ElemType);//向head为头指针的链表中插入元素e使之成为链表第i个元素成功返回TRUE否则FALSE
bool del(Link,int );//在head为头指针的链表中删除第i个结点，成功返回TRUE否则返回FALSE
void operate(Link);//在本程序中进行链表的插入，删除，输出操作
Link creat()
{
Link head=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
Link pre=head,p;
int count=1;
char ch;
printf(“是否终止建立链表（Y/N）：“);
scanf(“%c“,&ch);
while(ch==’n’||ch==’N’)
{
p=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
printf(“请输入第%d个结点内的数据：“,count);
scanf(IO,&(p-》data));
fflush(stdin);
pre-》next=p;
pre=p;
printf(“是否终止建立链表（Y/N）：“);
scanf(“%c“,&ch);
count++;
}
pre-》next=NULL;
return head;
}
void print(Link head)
{
printf(“链表目前情况为：\n“);
Link p=head-》next;
int count=1;
while(p)
{
printf(“第%d个结点中数据为“IO“ “,count,p-》data);
p=p-》next;
if((count++)%3==0)printf(“\n“);
}
if(count%3!=1)printf(“\n“);
}
bool insert(Link head,int i,ElemType e)
{
Link pre,p;
int k;
for(k=0,pre=head;k《i-1&⪯k++,pre=pre-》next);//寻找第i-1个元素的指针
if(k!=i-1||(!pre))return false;
p=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
p-》data=e;
p-》next=pre-》next;
pre-》next=p;
return true;
}
bool del(Link head,int i)
{ Link pre,p;
int k;
for(k=0,pre=head,p=head-》next;k《i-1&&pk++,pre=p,p=p-》next);//寻找第i-1个元素的指针
if(k!=i-1||(!p))return false;
pre-》next=p-》next;
free(p);
return true;
}
void operate(Link head)
{
int n,i;
ElemType e;
do
{
printf(“************************************************\n“);
printf(“请输入想进行何种操作\n1============插入结点\n2============删除结点\n3============输出链表\n“);
scanf(“%d“,&n);
switch(n)
{
case 1:printf(“现在进行结点插入\n“);
printf(“请输入欲插入到何位置：“);scanf(“%d“,&i);
printf(“请输入欲插入的数据：“);scanf(IO,&e);
if(insert(head,i,e))printf(“插入成功！\n“);else printf(“插入失败！\n“);
break;
case 2:printf(“现在进行结点删除\n“);
printf(“请输入欲删除结点位置：“);scanf(“%d“,&i);
if(del(head,i))printf(“删除成功！\n“);else printf(“删除失败！\n“);
break;
case 3:print(head);break;
default:break;
}
}while(n《4&&n》0);
}
int main()
{
Link head=creat();
operate(head);
return 0;
}
链表的操作
#include 《stdio.h》
#include 《math.h》//求积分
int main()
{
double f1(double);
double f2(double);
double f3(double);
double f4(double);
double f5(double);
double (*p)(double);
double integral(double a,double b,double(*p)(double));
double a,b;//记录积分区间
printf(“请输入积分区间：“);
scanf(“%lf %lf“,&a,&b);
if(a》b){double temp=a;a=b;b=temp;}//确保a《b
printf(“sin(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,sin));
printf(“cos(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,cos));
printf(“exp(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,exp));
printf(“x+1在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,f1));
printf(“2x+3在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,f2));
printf(“exp(x)+1在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,f3));
printf(“(1+x)^2在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,f4));
printf(“x^3在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n“,a,b,integral(a,b,f5));
return 0;
}
double integral(double a,double b,double(*p)(double))
{
double sum=0,l=b-a,pl;//sum保存积分和，l保存积分区间的长度，pl保存积分区间细分后每个小区间的长度
int n=2,i;//n保存划分的小区间数i用作累加指针
pl=l/n;
while(pl》1e-6)
{
sum=0;
for(i=0;i《n;i++)
sum+=(*p)(a+i*pl)*pl;
n*=2;
pl/=2;
}
return sum;
}
double f1(double x)
{
return x+1;
}
double f2(double x)
{
return 2*x+3;
}
double f3(double x)
{
return exp(x)+1;
}
double f4(double x)
{
return (1+x)*(1+x);
}
double f5(double x)
{
return x*x*x;
}
求积分
都是以前写的 便宜楼主了！！
-c语言程序设计课程设计
《C语言程序设计》课程设计
#include《stdio.h》
#include《stdlib.h》
#include《string.h》
#include《conio.h》
#define BUFFERSIZE 1024
#define MAXACCOUNT 1000
typedef struct BankAccount
{
int account;
int key;
char name;
float balance;
}BANKACCOUNT;
BANKACCOUNT accountCollection[MAXACCOUNT];
int curAccount = 0;
void InsertAccount(FILE *fp)
{
BANKACCOUNT newaccount;
printf(“please input the account information\n“);
printf(“》》account num:“);
scanf(“%d“,&(newaccount.account));
printf(“》》key:“);
scanf(“%d“,&(newaccount.key));
printf(“》》name:“);
scanf(“%s“,newaccount.name);
printf(“》》balance:“);
scanf(“%f“,&(newaccount.balance));
fseek(fp,0L,SEEK_END);
fprintf(fp,“%d %d %s %.2f\n“,newaccount.account,newaccount.key,newaccount.name,newaccount.balance);
}
void GetAccount(FILE *fp)
{
int accountnum;
int key;
char name;
float balance;
int i =0,j;
char buffer[BUFFERSIZE];
int len;
curAccount = 0;
fseek(fp,0,SEEK_SET);
while(!feof(fp)) /* 因为feof()最后会读2遍，所以最后curAccount多加了1 */
{
fscanf(fp,“%d %d %s %f“,&accountnum,&key,name,&balance);
accountCollection[curAccount].account = accountnum;
accountCollection[curAccount].key = key;
strcpy(accountCollection[curAccount].name ,name);
accountCollection[curAccount].balance = balance;
curAccount++;
}
}
void ListAccount(FILE *fp)
{
int i =0;
printf(“There is %d accounts at all:\n“,curAccount-1);/* curAccount减去多加的1 */
for(i = 0;i《 curAccount-1;i++)
{
printf(“ACCOUNT[%d]:\n“,i+1);
printf(“account:%d\n“,accountCollection[i].account);
printf(“name:%s\n“,accountCollection[i].name);
printf(“balance:%.2f\n“,accountCollection[i].balance);
}
}
int SearchAccount(FILE *fp,int accountnum)
{
int i =0;
for(i = 0;i《 curAccount-1;i++)
{
if(accountCollection[i].account == accountnum)
{
printf(“ACCOUNT[%d]:\n“,i+1);
printf(“account:%d\n“,accountCollection[i].account);
printf(“name:%s\n“,accountCollection[i].name);
printf(“balance:%.2f\n“,accountCollection[i].balance);
return 1;
}
}
return 0;
}
void DelAccount(FILE *fp,int accountnum)
{
int i;
if(SearchAccount(fp,accountnum)==0)
printf(“Can’t find the account\n“);
else
{
for(i = 0;i《curAccount-1;i++)
{
if(accountCollection[i].account != accountnum)
fprintf(fp,“%d %d %s %.2f\n“,accountCollection[i].account,accountCollection[i].key,accountCollection[i].name,accountCollection[i].balance);
}
printf(“delete successfully!\n“);
}
}
int main()
{
FILE *fp;
int accountnum;
int i;
do{
system(“cls“); //清屏
puts(“********************************************“);
puts(“* You can choose : *“);
puts(“* 1 : Insert a new Account *“);
puts(“* 2 : List all Accounts *“);
puts(“* 3 : Find a Account *“);
puts(“* 4 : Delete a Account *“);
puts(“* 5 : quit *“);
puts(“********************************************“);
printf(“Please input your choice:“);
scanf(“%d“,&i);
system(“cls“); //清屏
switch(i)
{
case 1:
if(!(fp = fopen(“account.txt“,“a+“)))
{
printf(“can’t open the file account.txt\n“);
exit(0);
}
InsertAccount( fp);
printf(“press any key to continue.....\n“);
getch();
fclose(fp);
break;
case 2:
if(!(fp = fopen(“account.txt“,“r“)))
{
printf(“can’t open the file account.txt\n“);
exit(0);
}
GetAccount(fp);
ListAccount(fp);
fclose(fp);
printf(“press any key to continue.....\n“);
getch();
break;
case 3:
printf(“please input the account num:\n“);
scanf(“%d“,&accountnum);
if(!(fp = fopen(“account.txt“,“r“)))
{
printf(“can’t open the file account.txt\n“);
exit(0);
}
GetAccount(fp);
if(!SearchAccount(fp,accountnum))
printf(“There is not the account:%d\n“,accountnum);
fclose(fp);
printf(“press any key to continue.....\n“);
getch();
break;
case 4:
printf(“please input the account num:\n“);
scanf(“%d“,&accountnum);
if(!(fp = fopen(“account.txt“,“r“)))
{
printf(“can’t open the file account.txt\n“);
exit(0);
}
GetAccount(fp);
fclose(fp);
if(!(fp = fopen(“account.txt“,“w+“)))
{
printf(“can’t open the file account.txt\n“);
exit(0);
}
DelAccount(fp,accountnum);
fclose(fp);
printf(“press any key to continue.....\n“);
getch();
break;
default:
break;
}
}while(i != 5);
return 0;
}
账户数据文件名已经设定为account.txt，这个文件要和上面这个程序放在同一个文件夹下面，不然就得用绝对路径(比如“d:\\book\\account.txt“)，account内容可以用记事本打开自己改动，然后运行程序后就可以在程序中添加或删除
-c语言程序设计课程设计
C语言课程设计与C语言程序设计有什么区别
程序设计是简单的小程序~一般几十行代码就可以实现~例如计算前n项和~
课程设计是大的程序设计~一般都要百行代码才能实现~~~例如游乐园售票系统~只给了一个大的概念~~
反正总的来说就是课程设计是较难的程序设计~~
-c语言程序设计课程设计
C语言程序设计课程讲什么内容
C语言程序设计课程是入门级的程序设计课程，针对没有或很少具有编程经验的在职人员。课程通过学习C语言编程的基础语法，对程序设计有一个基本的认识，为后续计算机专业课程以及面向对象程序设计课程的学习打下基础。
课程主要内容：C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。
-c语言程序设计课程设计
C语言课程设计难吗C语言这门课难还是课程设计难
c语言课程设计不难。但是看问题人好像没有学过C语言，那对你来说就难了。因为虽然C语言是一门很基础的课程，但是想要突击学会还是不太现实的，编程是需要一段代码一段代码敲出来，才会有实力提升的，很难突击出来。所以如果没学过C语言，C语言的课程设计难。
如果已经学习过了C语言，有了底子之后就不难了。原因有三：一：如果C语言底子不好的话，就去百度。C语言课程设计的题目都被大学生做烂了，网上到处是源代码。老师出的题就算找不到元题，也能找到类似的题，照猫画虎，就能够交差了。二，C语言课程设计是把前面的知识综合运用。如果C语言底子好，平时练习多，那么只要能够做到把课程设计题目细化为一个一个模块----函数，然后再把一个一个函数编辑出来，最后函数嵌套函数，一个课程设计就出来了。比如选课系统的设计。三：课程设计是个活的东西，底子好的人，你可以再原有程序加上很多内容，大大扩充自己的程序功能；一些不爱编程的人，完成基本功能也不难。所以不管怎么样，作业做出来还是简单的。
例如选课系统的设计
查看所有课程-------显示所有课程的函数。用数组，或者结构题，加上printf语句可以完成，这部分比较简单。
查询课程------查询函数。根据关键字来查询，也不难，如果用数组名来查询，只需要把全部课程的名字与查询课程对比就像。
选课-----选课函数。在储存有学生课程的数组中，在最后再加一个数组元素就可以了。
删除已选课程----删课函数。和添加差不多。
显示自己已选函数。----和现实所有课程差不多。
还有写入写出函数-----这个是不常用的东西，把一些信息在开始写入我们的程序中，在最后把我们修改的信息储存起来。
，，，，，，，
大体上一个简单的选课系统就成了。完成这个程度，如果学习了C语言，应该是不难的。当然，这个程序还有很多的可以提升的地方，只要发挥自己的想象力，去动手，完善自觉地程序，做出来一份报告是不难的，不断的改进，做出来一份拿出手的程序，也不是不可能的。
总结，C语言简单，但是不可突击。课程设计不难，想要做出一个好的课程设计作业出来，需要花点心思。
本人也不是什么高手，只是粗谈下自己的意见。
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