EXCEL学习最好的书籍是什么？Excel求和函数的使用方法及技巧

如下很多书都很不错，通俗易懂，图文并茂，是自学的好教材，忘采纳，谢谢！《Excel 2007实战技巧精粹》《Excel数据透视表应用大全》《Excel函数与公式实战技巧精粹》《Excel高效办公——人力资源与行政管理》《Excel高效办公——财务管理》《Excel数据处理与分析实战技巧精粹》《Excel实战技巧精粹（附光盘）》《Excel高效办公——会计实务》《Excel高效办公——生产管理》《Excel应用大全》《Excel实战技巧精粹》《Excel高效办公》《别怕，Excel函数其实很简单》

excel函数一共有11类，分别是数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引证函数、数学和三角函数、计算函数、文本函数以及用户自定义函数。下面是秋天网 Qiutian.ZqNF.Com小编为我们收拾的excel求和函数的运用技巧，希望我们能够从中有所收获!excel求和函数的运用技巧：语法：sum(number1，number2，...)。参数：number1、number2...为1到30个数值(包括逻辑值和文本表达式)、区域或引证，各参数之间必须用逗号加以分隔。注意：参数中的数字、逻辑值及数字的文本表达式可以参与计算，其中逻辑值被转换为1，文本则被转换为数字。假如参数为数组或引证，只有其中的数字参与计算，数组或引证中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值则被忽略。求和函数应用实例一：跨表求和运用sum函数在同一作业表中求和比较简单，假如需求对不同作业表的多个区域进行求和，可以选用以下方法：选中excel xp“插入函数”对话框中的函数，“确定”后打开“函数参数”对话框。切换至第一个作业表，鼠标单击“number1”框后选中需求求和的区域。假如同一作业表中的其他区域需求参与计算，可以单击“number2”框，再次选中作业表中要计算的其他区域。上述操作完成后切换至第二个作业表，重复上述操作即可完成输入。“确定”后公式所在单元格将显示计算成果。求和函数应用实例二：sum函数中的加减混合运算财务计算需求进行加减混合运算，例如扣除现金流量表中的若干支出项目。按照规定，作业表中的这些项目没有输入负号。这时可以构造 “=sum(b2:b6，c2:c9，-d2，-e2)”这样的公式。其中b2:b6，c2:c9引证是收入，而d2、e2为支出。由于excel不允许在单元格引证前面加负号，所以应在表示支出的单元格前加负号，这样即可计算出正确成果。即使支出数据所在的单元格连续，也必须用逗号将它们逐个隔开，写成 “=sum(b2:b6，c2:c9，-d2，-d3，d4)”这样的形式。求和函数应用实例三：及格人数计算假如b1:b50区域存放学生性别，c1:c50单元格存放某班学生的考试成绩，要想计算考试成绩及格的女生人数。可以运用公式 “=sum(if(b1:b50=′女′，if(c1:c50》=60，1，0)))”，由于它是一个数组公式，输入结束后必须按住 ctrl+shift键回车。公式两边会主动添加上大括号，在编辑栏显示为“{=sum(if(b1:b50=′女′，if(c1:c50& gt;=60，1，0)))}”，这是运用数组公式必不可少的步骤。

一、条件判断：IF函数。目的：判断成绩所属的等次。方法：1、选定目标单元格。2、在目标单元格中输入公式：=IF(C3》=90,“优秀“,IF(C3》=80,“良好“,IF(C3》=60,“及格“,“不及格“)))。3、Ctrl+Enter填充。解读：IF函数是条件判断函数，根据判断结果返回对应的值，如果判断条件为TRUE，则返回第一个参数，如果为FALSE，则返回第二个参数。二、条件求和：SUMIF、SUMIFS函数。目的：求男生的总成绩和男生中分数大于等于80分的总成绩。方法：1、在对应的目标单元格中输入公式：=SUMIF(D3:D9,“男“,C3:C9)或=SUMIFS(C3:C9,C3:C9,“》=80“,D3:D9,“男“)。解读：1、SUMIF函数用于单条件求和。暨求和条件只能有一个。易解语法结构为：SUMIF（条件范围，条件，求和范围）。2、SUMIFS函数用于多条件求和。暨求和条件可以有多个。易解语法结构：SUMIFS（求和范围，条件1范围，条件1，条件2范围，条件2,……条件N范围，条件N）。三、条件计数：COUNTIF、COUNTIFS函数。目的：计算男生的人数或男生中成绩》=80分的人数。方法：1、在对应的目标单元格中输入公式：=COUNTIF(D3:D9,“男“)或=COUNTIFS(D3:D9,“男“,C3:C9,“》=80“)。解读：1、COUNTIF函数用于单条件计数，暨计数条件只能有一个。易解语法结构为：COUNTIF(条件范围，条件).2、COUNTIFS函数用于多条件计数，暨计数条件可以有多个。易解语法结构为：COUNTIFS（条件范围1，条件1，条件范围2，条件2……条件范围N，条件N）。四、数据查询：VLOOKUP函数。目的：查询相关人员对应的成绩。方法：在目标单元格中输入公式：=VLOOKUP(H3,B3:C9,2,0)。解读：函数VLOOKUP的基本功能就是数据查询。易解语法结构为：VLOOKUP（查找的值，查找范围，找查找范围中的第几列，精准匹配还是模糊匹配）。五、逆向查询：LOOKUP函数。目的：根据学生姓名查询对应的学号。方法：在目标单元格中输入公式：=LOOKUP(1,0/(B3:B9=H3),A3:A9)。解读：公式LOOKUP函数的语法结构为：LOOKUP（查找的值，查找的条件，返回值的范围）。本示例中使用的位变异用法。查找的值为1，条件为0。根据LOOKUP函数的特点，如果 LOOKUP 函数找不到 lookup_value，则该函数会与 lookup_vector 中小于或等于 lookup_value 的最大值进行匹配。六、查询好搭档：INDEX+MATCH 函数目的：根据姓名查询对应的等次。方法：在目标单元格中输入公式：=INDEX(E3:E9,MATCH(H3,B3:B9,0))。解读：1、INDEX函数：返回给定范围内行列交叉处的值。2、MATCH函数：给出指定值在指定范围内的所在位置。3、公式：=INDEX(E3:E9,MATCH(H3,B3:B9,0))，查询E3:E9中第MATCH(H3,B3:B9,0)行的值，并返回。七、提取出生年月：TEXT+MID函数。目的：从指定的身份证号码中提取出去年月。方法：1、选定目标单元格。2、输入公式：=TEXT(MID(C3,7,8),“00-00-00“)。3、Ctrl+Enter填充。解读：1、利用MID函数从C3单元格中提取从第7个开始，长度为8的字符串。2、利用TEXT函数将字符的格式转换为“00-00-00”的格式，暨1965-08-21。八、计算年龄：DATEDIF函数。目的：根据给出的身份证号计算出对应的年龄。方法：1、选定目标单元格。2、输入公式：=DATEDIF(TEXT(MID(C3,7,8),“00-00-00“),TODAY(),“y“)&“周岁“。3、Ctrl+Enter填充。解读：1、利用MID获取C3单元格中从第7个开始，长度为8的字符串。2、用Text函数将字符串转换为：00-00-00的格式。暨1965-08-21。3、利用DATEDIF函数计算出和当前日期（TODAY（））的相差年份（y）。九、中国式排名：SUMPRODUCT+COUNTIF函数。目的：对成绩进行排名。方法：1、选定目标单元格。2、在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT((C$3:C$9》C3)/COUNTIF(C$3:C$9,C$3:C$9))+1。3、Ctrl+Enter填充。解读：公式的前半部分(C$3:C$9》C3)返回的是一个数组，区域C$3:C$9中大于C3的单元格个数。后半部分COUNTIF(C$3:C$9,C$3:C$9)可以理解为：*1/COUNTIF(C$3:C$9,C$3:C$9),公式COUNTIF(C$3:C$9,C$3:C$9)返回的值为1，只是用于辅助计算。所以上述公式也可以简化为：=SUMPRODUCT((C$3:C$9》C3)*1)+1。